中华人民共和国义务教育法
中华人民共和国未成年人保
护法
中华人民共和国预防未成年
人犯罪法
中共中央国务院关于进一步
加强和改进未成年人思想道
德建设的意见
教育部办公厅关于启动实践
全国中小学班主任培训计划
的通知
中小学生守则
中学生日常行为规范
小学生日常行为规范
中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。加强中小学班主任培训是新时期贯彻党的教育方针,加强和改进未成年人思想道德建设的迫切需要,是全面实施素质教育,全面提高教育质量的必然要求,是加强班主任队伍建设的重要举措。
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课 程 内 容
教 师 风 采
第一专题
师生关系
>>
第二专题
班级管理
>>
第三专题
学生心理健康指导
>>
第四专题
怎样对待“问题学生”
>>
第五专题
家校教育
>>
第六专题
未成年人思想道德教育
>>
李 镇 西
1982年2月毕业于四川师范大
中文系。2003年6月苏州大学
教育哲学博士。
刘 可 钦
北京市中关村第四小学学校
校长、书记。教育部小学校
长培训中心。
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