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预防艾滋病教育课程简介 |
（一）课程设置的目的 |
 1、为中小学校培养能够承担预防艾滋病健康教育的师资； |
| 2、推进师范院校学生及其教师学习和掌握预防艾滋病的基本知识与技能。 |
（二）学习目标 |
1、使学习者认识到预防艾滋病教育的重要性，并掌握预防艾滋病的基本知识，自觉培养健 康的生活方式； |
| 2、使学习者意识到教师在学校预防艾滋病教育中的责任，并掌握一定的预防艾滋病教育技能和方法； |
| 3、通过教育实践，巩固有关预防艾滋病的知识和提高教学能力。 |
（三）课程特点 |
| 1、内容丰富。既有以预防艾滋病为核心的基本知识，又还有青春期、毒品及免疫等方面与预防艾滋病相关的拓展性知识； |
| 2、注重行为影响。力图预防艾滋病的知识学习与建立健康行为相结合； |
| 3、表现形式多样。力求图文并茂、声像并存，以尽可能地发挥网络优势，提高教育感染力； |
| 4、突出师范教育。教育内容不仅有理论性的教育方法和教学设计，同时还提供教案与示范课，力图使学习者掌握一定的教学技能； |
| 5、体现互动性。为学习者的知识学习与参与预防艾滋病教育活动提供交流平台。 |
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（四）学习建议 |
| 1、要理解课程目的和学习目标，使自己能够针对需要来确定目标和学习方式。 |
| 2、了解课程特点，进而充分利用和有效地选择所提供的各类资源。 |
| 3、充分使用交流平台，使学习者在获取和分享信息中提高水平与教学能力。 |
| 4、学习者要不断诊断和明确学习目标，在充分利用各种资源的基础上提高解决问题的能力。 |
