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浙师训〔2019〕66号

各市、县（市、区）教师培训机构：

校本研修是中小学教师专业发展培训的重要组成部分，是缓解工学矛盾，提高培训针对性和实效性，促进教师专业成长的重要手段。为满足我省教师专业发展的需求和教育现代化建设的需要，进一步提高我省校本研修的水平与质量，根据省教育厅的工作部署，省中小学教师培训中心结合我省校本研修实际，在广泛调研、听取意见的基础上，研究制订了《浙江省中小学教师专业发展校本研修工作指导意见》，现予以下发。请各级教育行政部门和教师培训机构认真学习研究，积极对标落实，真抓实干，开创我省中小学教师专业发展校本研修工作的新局面。

附件：《浙江省中小学教师专业发展校本研修工作指导意见》2019111809074741431.doc

浙江省中小学教师培训中心

2019年10月30日

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