新教材 新研读 新实践——记武义县新课程视角下小学英语语篇课堂教学90学分(混合)培训

作者:武义县继续教育中心 时间:2024-11-11 点击数:

为了深入理解新课标理念,准确把握人教版小学英语新教材的编写思路和体系结构,促进新教材在课堂教学中的有效实施,2024年11月9日,由武义县继续教育中心举办的主题为“新课程视角下小学英语语篇课堂教学”90 学分(混合)培训圆满结束。本次培训采用线上网络研修与线下集中培训相结合的方式,开展了教学课例展示、专家主题报告、交流研讨等活动。

一、专家引领 坚定信念

本次培训邀请了全国优秀中小学外语教师夏恩力,温州市教育教学研究院沈雨,湖州吴兴区教育局研训中心郭美阳,杭州高新区(滨江)教育研究院单静,金华教育学院副教授杜祖平,嘉兴市名师李树,永康市名师应海鹏作专业引领。

夏恩力老师作了《新课标视角下的单元整体教学设计》讲座。夏老师对新教材和新课标课程理念的解读、语篇的研读、主题的提炼、目标的定位、内容的组织、活动的设计、教学评一体化等方面作了精彩的分享。沈雨老师作了《新课标视域下的新教材语篇研读与学习设计》讲座。沈老师从课程的六大要素出发,对比新旧教材的核心变化,结合实例带领老师思考如何在单元主题的驱动下设定课时主题并体现主题,从What、Why、How三个方面深入开展语篇研读。郭美阳老师作了《《新教材 新研读 新实践—基于新教材“变”与“不变”的逻辑追问与循证思考》讲座。从What(观念)和How(实操)出发,在追问“变”与“不变”的过程中,带领老师感受新教材编写理念、编写体系、难度系数等方面的变化,帮助老师建立教好新教材的信心。单静老师作了《新课程 新教材 新评价 新实践》讲座。单老师从新课程、新教材、新评价、新实践四个点切入,从评价属于学习、评价促进学习以及评价作为学习三个方面展开对新评价的阐述,将评价融入教学的全过程。李树老师作了《语篇视角下PEP新教材的多元探索》的讲座,以观摩过的两节课为例,生动形象地阐述了对话课和词汇课的教学要点,基于语篇,深入语篇再超越语篇。杜祖平教授作了《文生万物:人工智能技术的教育教学创新融合》讲座,强调有效的人工智能技术在小学英语课堂中的灵活运用,助力课堂教学。应海鹏老师作了《基于新课标的小学英语语篇教学改进行动》讲座。他强调了主题教学在英语教学中的重要性,指出通过主题教学可以将零散的知识点串联起来,形成一个完整的知识体系。在语篇教学中,深挖教材语篇,可以横向、纵向联系教材内容,在教学设计中整体输入、整体认知、复现认知、有效输出,让学习在语篇中发生。

二、课例观摩 突破认知

本次培训共开展了15节优秀课例观摩。15节课多维示范引领,完美地展示了如何将新教材的理念融入到日常课堂教学中,展示了Let's talk, Let's learn ,start to read等多种课型的课例。

温州市第一实验学校的郑爽老师和杭州市春晖小学的吕欢带来的都是三上《U3 B Start to read》,两位老师的课紧扣“Amazing animal”这一主题意义展开教学,从单元整体出发,将短文内容以图片、视频、对比等形象多元的阅读方式呈现动物的神奇之处,引导学生掌握核心句型 “The...is...”。郑老师注重培养学生的文本意识;吕老师则是通过不同层次的问题设置,引领学生感受动物的神奇。两位老师的课堂都有效地激发了学生的阅读兴趣。杭州市临平区塘栖二小的孙丹娜老师和武义县明招小学的寿恋恋老师带来的是三上《U4 A talk》。两位老师都围绕“What do we get from plants?”子主题展开,学习如何学会询问和回答对于水果的喜好,培养学生善待植物和热爱自然的意识。课堂中,孙老师基于三年级学生的特点创设不同情境,围绕主题意义设计生动有趣的活动,调动学生不同的感官,发散学生思维。寿老师则通过小组合作等活动,充分调动学生的学习积极性。永康市崇信小学朱李晓鹰老师带来三上《U5 A talk》,朱老师牢牢抓住“The magic colours”这一主题,用神奇的矿泉水瓶直观展示三原色,快速地激发学生的学习兴趣,在层层递进的活动中持续探究。永康市教师进修学校附属小学赵艳砾老师带来三上《U4 B learn》,赵老师用生动形象的动作和简笔画帮助学生理解单词的形与义,渗透与植物互相帮忙,共同成长的意识。课例精彩纷呈,给参训的老师们带来了很多启发。

三、交流互学 赋能成长

师欲善其教,必先悉其材。学员们通过观摩省市县优秀教师课堂教学,一起评课议课,聆听专家讲座,对新教材有了更清晰的认识。深刻领悟到新课程视角下,该如何涵养家国情怀,践行核心价值观,怎样聚焦主题主线,密切联系学生生活,该如何借助教育技术创新小学英语课堂,从而提升课堂教学效果。

水本无华,相荡而成涟漪;石本无火,相击而发灵光。本次90学分研训活动不仅加深了参训老师对新课标的理解,更让老师看到了新教材在实际教学应用中的效果,为参训老师提供了宝贵的教学参考和启发。期望所有参培老师以此次活动为契机,秉承初心,勤耕务实,在实践中思考,在思考中提升,蓄力赋能,砥砺前行,共同助推武义小学英语教育高质量发展。

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