为深化初中数学课程改革实践，提升课堂教学质量与教师专业素养，海盐县教育研究中心于4月17-25日日精心组织了初中数学90学时（高级班）第二阶段的系列培训。

领航·启智

省初中数学特级教师李福军在海盐县教育研究中心为全体初中数学90学时学员带来了一场主题为《大单元视角下的的数学“四真课堂”构建与实践》的讲座。讲座中，李福军校长围绕大单元教学的理念，深入阐述了“四真课堂”的内涵，即真情境、真问题、真探究、真发展，强调在真实的教学情境中，引导学生发现问题、探究问题，从而实现知识的掌握与能力的提升。专家通过丰富的教学案例，详细解析如何将大单元教学与“四真课堂”相结合，让学生在连贯的知识体系中进行深度学习。

初中数学正高级教师王勤通过钉钉直播给初中数学90学时学员们作了以《热门AI技术辅助教学》为主题的讲座，共同探索AI技术在教学领域的创新应用。讲座中，王勤老师围绕时下各种热门AI技术展开，详细阐述了AI如何助力教学的各个环节。通过实际操作展示，让大家直观了解到AI能根据教学大纲和学情，快速生成丰富且针对性强的备课资料。此外，在课堂互动环节，AI能创建虚拟场景、模拟对话等，增强学生学习兴趣与参与度。

省命题专家题为《从评价的角度看模拟试题》的讲座在海盐县教育研究中心举行，为紧张的中考备考注入科学指导。讲座中，命题专家凭借丰富的教学经验与深厚的学科知识，围绕中考数学命题评价展开分析，指出基础题型的稳定占比与综合题型对知识融合运用能力的侧重，强调教师应引导学生夯实基础，强化知识迁移运用。此次讲座干货满满，为教师们明晰了中考复习方向，提供了实用的教学方法与策略。参会教师纷纷表示，将把所学运用到教学实践中，助力学生在中考数学中取得优异成绩 。

云端·启思

此次90学时培训利用国家中小学智慧教育平台，进行精品课赏析，各小组选定主题，在平台上选择两个版本教材教学实况观看，然后进行比较分析。学员们通过比较，能发现各版本内容的优势与特色，教师可整合优质资源，丰富教学内容，为学生提供更全面、多元的学习材料。同时，能促进教师专业发展，教师在比较中深入研究不同版本的编写思路、内容组织等，有助于提升自身的学科知识素养和教学能力，更好地把握教学重点和难点。

精选网络课程学习，为学员们搭建起便捷高效的学习桥梁，大家踊跃参与，在知识的海洋中开启了一场充实的探索之旅。本次网络课程为《函数的发展历史及科学价值》和对话《关于技术手段在数学复习教学中应用》，由业内资深专家刘春艳、王鹏远和郑燕精心授课。他们通过深入浅出的讲解，将复杂的理论知识转化为通俗易懂的内容，并结合大量实际案例，让学员们轻松掌握知识要点。

时光沉淀收获，实践见证成长。这段充实的90学时培训，不仅夯实了教育根基，更激发了创新热情。愿我们永葆教育初心，将所学所思融入日常，在三尺讲台绽放属于教育者的光芒。