宁海教育系统实施教师素质优化“2+1”工程
作者：ron 时间：2011-04-19 点击数：
4月9日上午，在宁海县跃龙中学和潘天寿中学两个考点，宁海县教育系统小学、幼儿园教师共1462名参加了教师素质优化“2+1”工程业务能力测试。测试内容主要包括对培训教材的理解运用、教学实例的分析评价等。参试教师普遍认可这是促进自身能力提升的一种方式。宁海县一市镇中心小学一位怀孕八个多月的葛老师也没有请假，挺着大肚子坚持参加了考试，她认为业务能力是教师的基本技能，既真金不怕火炼，客观上也促进教师专业成长。
这项业务能力测试是宁海县教师素质优化“2+1”工程中的一个部分。宁海县中小学、幼儿园中级及以上职称的教师占全县教师总数的55%以上，这批教师教龄长、经验丰富，是我县基础教育的中坚力量。为使其能随着教育形势的迅速发展和课程改革的不断深化而与时俱进、丰富内涵、提升素质，2008年宁海县教育局推出了专门针对中高级教师的教师素质再提升“五个一”工程，从师资培训的角度促使他们不断更新理念，学习新知识、新技能。经过一轮三年的实施，宁海县中高级教师的工作积极性与水平显著提高。在此基础上，为使教师的理念进一步更新，能力素质进一步优化，真正打造我县教育的优质群体和中坚力量，创建学习型组织氛围，宁海县教育局决定从2010学年起对中小幼在职在编的男50周岁、女45周岁以下的教师实施为期三年、更切合他们需求和教学实际的素质优化“2+1”工程。
宁海县教师素质优化“2+1”工程培训与考评包括教学展示、业务测试、试题编制、课件制作和研训案例五项，具体分别由教研室和进修学校负责。其中教学展示、研训案例两项为每学年必修课程，业务测试、试题编制、课件制作三项为每学年选修一项，即每学年各学段教师二项必修，一项加修，简称“2+1”。这五个项目均紧密切合教师的教学实践，目标清晰可行。宁海县教育局还为此成立了中高级教师素质优化“2+1”工程培训考评委员会，负责对该项工程的实施与考核，并专门设立了教师素质优化“2+1”工程专项资金，在每年教师节期间奖励在工程实施过程中的优胜教师和最佳组织单位。
