为落实浙江省教育厅2025年“百人千场”名师专家送教下乡工作部署，充分发挥名师专家的引领辐射作用，10月23日至24日，浙江省中小学教师培训中心为淳安学前教育送来了2025年“百人千场”名师送教活动。本次活动在千岛湖镇中心幼儿园举行。

参加本次活动的有，浙江省特级、正高级教师，平湖市教育研究与培训中心幼教教研员包亚燕，平湖市乍浦镇天妃幼儿园肖群，乐清市芙蓉镇中心幼儿园周春燕，桐乡市梧桐街道第二幼儿园孔淑婷；淳安县教研中心孙萍，淳安县学前教育专职督学徐兰花；以及全县各园的园长、骨干教师等100余人共赴这场智慧的盛宴。

课堂示范：聚焦领域教学

上午活动聚焦中班、大班核心领域教学，四位名师带来了精彩示范课，覆盖健康、数学、语言三大领域，展现了多元化的教学方法与智慧。

大班健康活动《好玩的气球》——淳安县千岛湖镇中心幼儿园毕毅彬毕老师开展的大班健康活动《好玩的气球》，通过探索用身体不同部位玩气球的方式，发展幼儿的动作协调性与灵活性。活动包含热身、探索、挑战赛和游戏等环节，融合个人尝试。小组与团队合作，激发了幼儿的兴趣，让幼儿体验到了运动乐趣。

大班数学活动《捕鱼啦》——平湖市乍浦镇天妃幼儿园肖群

肖老师开展的大班数学活动《捕鱼啦》，以游戏化情境引导幼儿通过观察、旋转、翻转渔网捕捉更多小鱼，发展幼儿的空间方位感知、图形变换理解及合作探索能力，真正实现“玩中学、做中悟”的教育理念。

中班语言活动《一起来“小步走路”》——乐清市芙蓉镇中心幼儿园周春燕

周老师带领中班幼儿开展语言活动《一起来 “小步走路”》，通过观察画面、共情体验和语言模仿，帮助中班幼儿理解坚持的意义。活动中周老师借助“一小步”句式让幼儿学习积极表达，鼓励幼儿想象与完整讲述，促进其语言发展与情感成长，帮助幼儿树立了不怕困难、逐步坚持的良好品质。

大班语言活动《竹林里的神奇小屋》——桐乡市梧桐街道第二幼儿园孔淑婷

孔老师带领大班幼儿开展语言活动《竹林里的神奇小屋》，通过观察、对比、讲述与合作，引导大班幼儿有条理地表达画面内容。活动聚焦“时间、地点、人物、事件”等要素，运用精准动词如“滑”“爬”“跳”，帮助幼儿生动讲述小狐狸遇困及朋友们相助的故事，发展幼儿语言表达、阅读理解与创造性思维能力，让幼儿体验合作与助人的快乐。

现场评析：共研教学策略

本次研讨围绕“幼儿园集体活动的支架运用与经验生长”展开。首先，执教教师对自己的教学活动目标及活动环节进行了阐释，清晰呈现了支架在不同环节中的初步应用。接着，包亚燕特级教师结合现场课例，对活动中教师运用的支架策略进行了精准评析。她深入剖析了如何依据幼儿学习路径搭建有效的教学支架，强调支架应顺应幼儿思维发展，体现层次性与动态调整。她指出，优质幼儿园集体活动需立足幼儿视角，以清晰目标为导向，借助幼幼互动中的经验分享、师幼互动中的及时引导，搭配适宜的支架，助力幼儿在运动能力、合作意识等方面实现全面经验生长。

专家引领：推动学教变革

包亚燕特级教师作了《发现和支持幼儿有意义学习的学教变革》的专题讲座，以“三个回望”与“三个思考”为我们清晰阐释了“学教变革”的真谛。通过回望近几年的浙江省教学活动评审，发现评审导向从关注教师“教”向支持幼儿“学”深刻转变，从关注教学形式转向关注幼儿真实的学习过程与经验生长。并通过真实的案例提出了观察学习——评估学习——促进学习的“学——评——教”的闭环路径，强调教师应成为幼儿学习的发现者、支持者与共构者。

本次送教下乡活动打破了地域教育资源壁垒，通过 “示范课+观点分享+专家指导” 的形式，将优质教育理念与实践经验精准传递到淳安县学前教育一线。不仅帮助参训教师拓宽了教学视野、提升了实践能力，更为全县幼儿园搭建了交流学习的平台，助力淳安县学前教育质量进一步提升。