八月的金华骄阳似火，但她却以那独特的魅力深深地吸引着一批来自温州市龙湾区的心理教师。8月15日-23日，龙湾区中小学心理学科骨干教师培养对象集中培训项目在金华按期开展。

8月15-16日，张英萍老师开出了《团体辅导理论与实务》专题，解读了团体辅导是什么、团辅如何进行、团体领导者技巧和应遵守伦理规范等方面的理论与实务。特别是所组织的压力管理小团体现场模拟，通过4次团辅活动展示团体辅导的四个阶段，建立和展示了团辅的一般过程（初始期即建立期、转换期即探讨期、工作期即信任期和结束期），让学员们对团辅有了切身体验和感性认识。张老师用体验的方式引领学员学习团体辅导的理论和事务，感受着团体辅导带来的冲击和效果。17日-18日，刘宣文教授开出了《悲伤辅导与减压团体》专题，将专业理论知识与视频案例、现场模拟体验演练有机结合起来，形象地介绍了失落及悲伤辅导和减压团体。特别是所组织的语言模式、画说模式减压团体分组模拟演练，阐述了基本步骤，渗透着辅导理念，感受着辅导技能，滋生着辅导能量，引发着心灵碰撞，体验着心理成长。19日刘教授又为我们演绎了《心理咨询实务》，从研习的重要到倾听沟通的技巧，从心理咨询的原则与目的到咨询环境的布置、基本架构的建立和处理。20日李伟健教授为我们诠释了《学校全员辅导模式：理论与策略》，从现实的矛盾和困惑到全员辅导的意义，从经师、人师到教师专业成长，从美国、台湾、香港到浙师大全员辅导，从教师工作坊到学生朋辈辅导。

时间总是悄然无息，八月的金华之行，学员们虽然有点累，但他们是幸运的，收获着“盛夏的果实”。每位学员普感获益匪浅，留给学员们印象深刻的还有专业、执著、投入的研究生，在16日开始的五个晚上分组开展着现场模拟咨询演练，学员们不时扮演来访者和咨询师，感受和体验着心理个案咨询，演练和提高个案咨询技能。

本次活动是龙湾区中小学心理学科骨干教师培养对象培训项目的首次集中培训，委托浙江省学校心理辅导研究会承办，培训主题是：心理辅导与咨询专题研修。市模范班主任薛小华名师工作室成员也随行参加了培训学习。

（供稿：温州市龙湾区教师发展中心 撰稿： 蔡海平）