12月1日下午，温州市教育局党委书记、局长谢树华到温州市教师教育院调研指导工作。市教育局副局长戚徳忠，办公室主任朱向军，政治处主任朱照满，计财处处长包雷雄，市教育教学研究院院长潘建中，基建中心主任李智英、副主任王迎雪，市电教馆（教育信息中心）副馆长陈有为等陪同调研。调研会议由戚徳忠主持。
调研会上，王振中院长介绍了我院基本情况，汇报了近几年全市中小学教师培训概况，以及中小学教师专业发展培训制度实施、市县教师培训机构综合能力建设、中小学教师学科素养提升行动开展、教师教育“十项行动计划” 推进实施等情况，并提出加大教师培训机构综合能力建设及资源整合、与国（境）内外教师培训机构开展合作办学思路以及我院雁荡分院、附属学校管理体制问题。党委书记麻晓春就党务工作进行汇报。
谢树华在听取汇报后说，我对教师培训工作特别有感情，曾经多年从事师干训工作，也曾经分管过师训工作。他说，教师教育的发展关系着现代教育的发展。邓小平同志曾经说过，不重视教育的领导是缺乏远见的领导。那么套用这句话来说，不重视教师教育的领导是缺乏远见的领导，是领导不了现代教育的发展。
谢树华强调指出，一要紧紧围绕教师专业发展的中心任务。要站在全市的高度来谋划教师教育工作。教育的发展，离不开教师的发展。没有教师的发展，就没有教育的发展，要高度重视教师教育工作。市教师教育院要发挥行政管理功能和业务培训功能，在教师专业发展中发挥积极作用。二要围绕教育改革的两大中心任务。提高教育质量，促进教育公平，这是国家中长期教育改革与发展纲要提到的教育改革两大中心任务。在开展教师教育工作中，要围绕这两项任务而开展，服务于提高教育质量，服务于促进教育公平。三要狠抓当前的几项重点工作。要抓好新一轮中小学教师专业培训若干规定的落实，要站在全市师干训工作全局的角度，做好顶层设计，分类分层次分解这项工作。要抓市、县两级教研、师训机构的整合。要进一步理顺雁荡分院的管理体制、市教师教育院附校的管理体制。要进一步加强培训机构自身建设，加强培训者队伍的培训培养，要加强教师教育信息资源的建设，加强与电教馆、信息中心的联系。
戚德忠在调研会上指出，市教师教育院要做好教师教育工作全面总结和和谋划2012年工作，要不断创新，树立品牌，加强与国内外教师培训机构的合作，打造我市教师教育院在浙江、全国的影响力。市教师教育院尤其要重视师训员队伍的自身建设，全体师训员要深入课堂，要多上课，要多讲座，要多评课，要多做专题研究，坚持理论水平与专业能力的提升。
