5月22日，由嵊州市教育体育局人事科钱建亚科长带队的本市第21期校长任职资格培训班学员一行18人赴温州市瓦市小学、温州市建设小学考察学习。

下午在温州市瓦市小学，校长们受到了该校杨素琴校长的热情接待，作为浙江省科研型校长、温州市名校长的她向远道而来的嵊州客人详细介绍了瓦市小学这所百年老校的历史沿革、办学理念和特色教育等情况，随后校长们参观了校园及校史陈列馆，给人印象最深的是陈列在校园一隅的该校学生在历次全国级、省级创新大赛中的获奖作品，一等奖、二等奖比比皆是，令人目不暇接。

考察完瓦市小学后，校长们步行约半小时来到另一所温州市名校建设小学的五马校区，该校吴映副校长一边陪同校长们参观校园，一边简要介绍了建设小学实施体育节、科技节、英语节、数学节、读书节、艺术节的“六大节”活动和学校童声合唱团、舞蹈团、童沁园话剧团、小蚱蜢书画团、乐器团、童沁园文学社、篮球队、田径队等社团的开展情况。在会议室，吴副校长就集团一体化办学经验以及创建校区特色课程，构建多元课程文化谈了建设小学的成功做法，双方还针对学校行政管理、教学管理和学生社团建设等方面进行了互动式交流。

考察回来后，校长们表示这次考察学习时间虽短但收获不小。温州市瓦市小学悠久的历史，古色古香的校园，深厚的文化底蕴给人印象深刻，特别是他们“以人为本、立德为先、褒奖创新、和乐日新”的办学理念完全契合当今政府提倡的构建文明、和谐、创新社会的总体目标，其中的“褒奖创新”充分展现了温州人敢为天下先的“吃螃蟹”精神，深深触动了校长们的神经。温州市建设小学的集团化办学模式的探索；全员参与、多元评价、奖惩并用、家校携手等鲜明特色的学生“星卡”评价制度；“减负提质”的自主作业制度；把国家课程校本化，《话说温州》地方课程和《经典文学诵读》等校本课程的开设；多元的艺术教育等办学特色也给人启发不小。创导学生个性化发展，注重对学生综合素质的培养，转变育人理念，完善多元化评价体系等学校管理问题引发了校长们的再思考.

嵊州市教师进修学校