桐乡市2013年新教师岗前培训于8月4日—9日在教师进修学校举行。144名大学生过五关斩六将，融入到我市教师队伍之中，成为桐乡市中小学教育教学的一股新生力量。为帮助新教师尽快适应工作要求，迈好职业成长的第一步，由桐乡市教育局人事科、桐乡市教师进修学校共同组织了桐乡市2013年新教师岗前培训。
这次新教师岗前培训的内容全面而深入，细致而生动。既有教育教学常规、师德师风、教师职业道德规范的专题，又有优秀教师成长介绍、班主任管理等诸多实践方面的系统学习，还有新教师在导师的引领下的自我实践；既有磨炼身心意志的军训，又有愉悦生活的文艺联欢活动。
领导寄语
桐乡市教育局施勤高局长一直关注着新教师的培训活动，他从百忙之中专程来到教师进修学校看望新教师，鼓励他们认真参加培训，用心走好教学之路。最后施局长语重心长地寄语新教师：一、要学会尊重。尊重学生，不仅是教师应具备的职业道德，而且也是保证良好的教育效果的前提，只有尊重并真心爱学生的老师，才会得到学生、家长、社会的认可；二、要学会学习。学习永无止境，如果不及时学习，更新自己的知识结构，那么，很快就会被淘汰。作为教师，既要向身边的优秀教师学习，又要向不同的人学习，广积而薄发，不断全面提升自己，争做一名优秀的现代教师；三、要学会创新。创新是促使发展的不竭动力。教师只有不断地改进自己的工作，不断地尝试新的教学方式，从不同的角度去发现问题、解决问题，这样才能培养出具有创新精神、创造能力的学生。没有创新的教师也就不会有创新的老师。
进修学校常务副校长潘向明在开班典礼上为参训的144名新教师上了入职的第一课——珍惜来之不易的工作，努力提升自己的专业素养，做一个有精神、有思想的老师。以教师的光荣感、使命感和责任感来奉献自己的青春年华。要沉下心来学习，加强自我修炼，使“读书、研究、提高”成为习惯和追求，在实践与反思中提高自己的教学能力。
军训中磨炼意志
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……正如钻石必须历经层层打磨才能绽放出最耀眼的光芒！
“立正！——向右看齐！”随着一声令下，我市2013年新教师的军训生活开始了。教师进修学校师训处主任徐红伟主持了简短而隆重的军训动员大会，他热情洋溢地强调新教师进行军训能够帮助塑造积极向上的精神风貌、吃苦耐劳的意志品质和密切协作的团队精神；可以增强新教师的组织性、纪律性，促进良好职业规范的养成。并希望在军训中，服从教官指挥，刻苦训练，发扬不怕苦、不怕累的精神，练出风格，练出水平，练出意志，使自己成为一个意志坚定、体魄强健的新一代教师！
8月5、6日两天，教师进修学校操场上，144名身穿迷彩训练服的新教师，分成三个队列，在武警中队教官的指导下，进行站位、列队等项目的军事训练。新教师们英姿飒爽、斗志昂扬地跨出了走上教师岗位的第一步。
近段时期，白天气温大多在40℃左右，太阳炙烤着大地，又闷又热的空气令人窒息，但新教师们不畏酷热坚持训练，没几分钟，就大汗淋漓，但是，他们发扬大无畏战胜一切的坚强意志，顶着灼热的太阳，一丝不苟地做好每一个动作。“军训虽然艰辛，却实实在在地磨炼了我们的意志，更让我们懂得了规则意识。今天的‘严’，为的是跨进校门的第一步更坚实，只是人快成非洲黑妹子了！”年轻的女教师笑着这样说。
专家引领方向
在培训中，从事教育多年、教学经验丰富的专家根据自己的实际经验向新教师们介绍了许多当好教师的“秘诀”——
茅盾实验小学邱建伟校长指出年轻老师既要有良好的心态，又要有学习钻研的动力，还要适时调整和更新自身知识结构。邱校长还从教学有技巧、沟通有艺术、工作当事业三方面向新教师提出了具体要求，要牢记“生活无时不变，教育随之改变”，人生的需要和发展在不同时期有不同变化，教育要不断地适应这种变化。只有这样，受教育者的教育才能真实地、自由地绽放生命的光彩，才能“生生不已”。
嘉兴教育学院的张建芳老师围绕“教学常规的继承与创新”这个主题，引用大量教学实例，指出了当前课堂教学中存在的问题，并提出了“起步求规范但不墨守成规，落实教学常规又不断跟随时代发展步伐”的建议。
凤鸣高级中学沈坤华校长以《新教师的成长发展》为题，指出新教师要在读书中成长，要在反思中成长，要在展示中成长，要在追梦中成长。“学如逆水行舟，不进则退”，只有不断学习，丰富自身的知识储备，完善自身的知识结构，才能供教学之需、育人之哺。让新教师们明白了成长道路既需要自己及同伴的不断努力，还要有明确可行的目标，并为之不懈努力。
嘉兴名师许丹红怀着一颗全心全意为学生服务的心，扎扎实实做好班级管理中的每一件小事。她认为一个优秀的班主任既要有过硬的专业本领，还应该懂得善于以角色转换的方式考虑问题，能站在学生的角度理解他们，教育他们，是学生的良师益友，而不是他们的独裁者。许老师列举了自己的许多案例，教导新教师们要想成为一名好老师，就要学会用公正、客观的态度评价自己的学生，要全面地关心班中每个学生的各方面发展。许老师评价班内学生所采用的方法，更是让人耳目一新。
李佳霖老师《科学发声，保护嗓子》的讲座，让新教师们学会了自我保护嗓子。作为一线工作的教师，一天工作下来嗓子很疲惫，如果不注意保护就会引起嗓子发炎等症状。李老师通过自身讲话方式、科学的呼吸方法等亲身示范，使老师们深刻地认识到了保护嗓子的重要性。通过李老师的实践指导，老师们掌握了口腔共鸣、胸腔共鸣和鼻腔共鸣来发声的不同方法。
浙江省中小学教师培训中心黄伟副主任以《新教师的思、学、做》为专题展开。“学而不思则罔，思而不学则殆”，没有思考，一切知识就只能是死知识，不可能内化为教师自己的知识。告诫新教师们要力争做到反思昨天，审视今天，前瞻明天。把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考。其次要做学习的有心人，向书本学习，向别人学习，向实践学习，不断尝试。
拜师现场求教
新教师自主学习教材与备课后，进行了导师作业指导，144位新教师真诚地向二十几位导师拜师学艺，这些导师中有教研员和学科教学带头人。
师徒间进行两次互动交流。第一次互动（8月7日下午），新教师们将自己精心设计的一稿教案进行模拟上课或说课，导师通过面对面的评点方式指导新教师如何研读教材及设计教案，并提出备课的改进意见。第二次互动（8月9日下午），新教师根据导师建议，重新设计一份新的教案，并向导师阐述自己的设计理念，导师则进行逐一点评，并围绕学科特点详细分析教学中需要注意的事项。
“师傅领进门，修行在个人”，在导师的带动影响下，新教师们认识到认真钻研教材、研究教法的重要性。同时领会到只有结合自身特点，学以致用，多探索，多积累，才能尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。
愉悦的培训生活
忙碌的培训之余，新教师们不失年轻人本色，他们利用休息时间，各展所长，排练了一台精彩的晚会。
2013年8月8日晚上，进修学校报告厅内华光璀璨，掌声如潮，新教师用他们的热情、智慧、创意交上了一份完美的答卷。
新教师们八仙过海，各显神通。每个节目都给人耳目一新的感觉。有激情四射，充满魅力的武术表演，有温文尔雅，道出感人肺腑诗句的诗歌朗诵；有与观众互动的趣味游戏活动，有充满人生哲思的情景剧；有节奏欢快的歌曲、舞蹈串烧……现场演出精彩纷呈，高潮起伏。这一切让我们充分领略了新教师的风采，更给大家带来了一场美妙的视听盛宴。快乐的青年教师们和着音乐，在这流光溢彩的音乐厅里尽情地展示自我，张扬个性，在发挥才艺的同时，更表达出他们对今后教学工作的憧憬与热爱。
回想起排练时的艰辛和时间的紧张，参加演出的教师们都感慨不已。她们争分夺秒抢时间，在认真完成学习任务之后，利用休息时间，克服酷暑高温，精心准备，刻苦排练，结合自己的艺术特长，用最精彩的演出，展现她们的风采。
汇报演出为新教师提供了一个展示自我、成就自我的舞台，是我市新教师培训工作关爱青年教师成长的一个缩影。
【学员感悟选摘】
“……新教师岗前培训给了我们一缕阳光，为我们拨开了云雾。培训辅导内容很丰富，有关于教育教学常规的，有关于如何备课上课的，有关于为人处事的沟通技巧，还有关于学生心理辅导等。这不仅丰富了我的教育理论知识，而且对我今后的教学指明方向。我告诉自己不仅要有一桶水，还要有一汪源源不断的活水，这样才能给学生注入新鲜活力。我会努力完善自己，做一名学习型教师……” ——摘自新教师夏庄洁《我要做这样的老师》
“高尔基曾经说过：‘只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。’对！对于我们新教师来说，将会面临许多困难，但只要我们有克服困难的信心与决心，并把培训过程中的所学、所思运用到实际工作中，我相信就能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半！我告诉自己：新的起点需要新的奋斗！就让实践来证明吧！我坚信：成功＝先进的理念＋正确的方法＋务实的耕耘。在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动来实现自身价值……“
——摘自新教师倪晓玲《这样告诉我自己》
……
学校说“教师是榜样，是表率，学高为师，身正为范”。
社会说“教师是辛勤耕耘的园丁，是燃烧自己照亮别人的蜡烛，是无私奉献的铺路石。”
妈妈说“教师是份工作，尽心就好。”
我说，我最想做一名“真”教师。“真”教师就是心里有学生，总想着如何让学生更好地成长与发展。我还要做一名“活”教师。正如臧克家先生所说的“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”
做一名教师并不难，难就难在做一名好教师。但我认为做一名好教师也不难，只要我们在每天的工作、生活中不忘走好脚下最普通的路！
——摘自新教师魏驰《走好自己的路》
培训虽然结束了，但这意味着职业生涯的另一段征程已经开启。新教师们纷纷表示会牢记领导的谆谆教诲和殷切期望，走好新征途的第一步，在今后的工作岗位上努力实践，使自己尽快适应新的工作，让自己在教育改革的大潮中尽快锻炼成长。
