为促进优秀班集体建设工作全面、深入地开展，实现“人人参与，班班创优”的总体目标，10月20日，武义县教育局在实验小学举办中小学优秀班集体建设班主任全员培训。武义县教育局领导班子成员，来自全县各中小学的校长、分管德育副校长、政教主任和全体班主任等共1000余人在该校主会场和分会场参加了此次培训。

武义县教育局局长程晓晖在报告中指出了班主任工作的性质和重要性，并结合当前全县教育工作的实际开展情况，就弘扬和学习、实践中华优秀传统文化的意义、内容、实现路径作了重点阐述。程局长在报告中对传统文化追根溯源，专门对我国优秀传统文化的主干和精髓进行了精辟、系统地论述。他指出，中华优秀传统文化博大精深，其精华如“先德后学”、“和谐”、“孝道”等思想对于当前教育工作也同样值得借鉴，他勉励广大教师尤其是校长、班主任在引领学生学习优秀传统文化过程中共同领悟做人做事的智慧与道理，教学相长，并学以致用，用优秀传统文化为全县班集体创优活动的深入开展和教育品质的提升提供不竭的源泉。报告既有理论高度又承接地气，令与会干部教师深受启发。

武义县继续教育中心主任傅伟就苏霍姆林斯基的教育思想进行了解读。系统介绍了苏霍姆林斯基在德育、智育、体育、美育、劳动教育等方面的个性全面和谐发展思想，并结合全县教育实际进行了深入讲解。县教育局教育科负责人王伟岳老师从班主任的自身学习提升、如何开展优秀传统文化教育、如何开展社团活动、为什么要实施教学改革、开展家校合作的重要性以及创优工作考核等方面对优秀班集体创建工作进行了操作性指导。培训会还分别邀请来自武义职校、实验中学、下杨中学、实验小学、壶山小学的五位优秀班主任代表作了经验交流。他们的经验分享贯穿了“带好每一个班集体，关注每一个学生的全面并有个性的成长，使每一个学生都得到属于自己的成功”的科学和谐教育理念。武义县教育局副局长俞奎法就如何进一步以“弘扬中华优秀传统文化”为契机促进全县优秀班集体创建工作提出了指导性意见。

据悉，近年来，在武义县教育局的正确领导和统一部署下，全县各校积极开展优秀班集体创建工作，并坚持不懈地进行了行动研究，取得了丰硕成果，亮彩纷呈。本次培训既是一场学术方面的研修，也是一次文化寻根的心灵之旅。通过本次培训，使全县班主任及各校有关领导进一步了解了优秀班集体形成的规律和操作要点，了解了我国优秀传统文化的主干和精髓，充分认识了优秀传统文化教育对优秀班集体建设工作的重要作用，为深入推进全县优秀班集体建设工作注入了新的动力。

武义县继续教育中心 项志峰