日前，龙湾区心理健康“辅导活动‘同课异构’研讨”专题研修——2015年龙湾区中小学心理健康12学时培训项目按计划在永中一小和温州十五中顺利举行。来自全区各中小学的50来位专兼职心理老师及温州十五中一些班主任老师参加了本项目活动，温州市心理健康师训员应邀做了专题点评及专题讲座。
温州市教师教育院心理健康师训员吴郁葱老师以“一样的蔷薇不一样的美”——充分肯定了徐黄荣老师与沈雪芳老师的两堂辅导课。吴老师说，这两堂课紧扣“爱情是什么”及其探讨这个本质因素，有效帮助辅导学生去觉察自己的盲区。吴老师在点评中也客观地指出，暖身活动不宜过早，辅导活动尽可能不带有价值评判，并引导老师们自己觉察和弹性处理。吴老师以“你是……”投身活动为引，进行了《中小学心理辅导活动课的理念与操作》专题讲座，通过乔哈里窗口对防卫的自我和开放的自我的比较，形象地说明了心理辅导活动课的性质——探索和觉察盲目的自我；通过《我们不怕挫折》和《种出我的小苹果——让挫折助我成长》的对比，阐述了不同的理念有不同的设计，倡导重新构建其中积极的资源式的辅导理念，克服各种问题和矛盾的表象，紧紧把握问题的最核心最里面的关键点，接纳和转换当下的各式资源和恩赐，积极体验情感；并以“他人-自我”、“道理-故事”、“事情-心情”为活动组织的引导方向，通过贯注、探究、鼓励等操作技术提升辅导效果。
小学组永中一小胡思思老师与横街学校应丹凤老师围绕自我意识主题在永中一小北校区三楼电教室进行同课异构。胡思思老师的《我有我的精彩》倾向于自我评价，将空椅子技术融入心理课堂中，悉心设问，发人深省，面对学生能够回应到位，积极引领，让学生感受到体验到如何积极自我评价。应丹凤老师的《心的色彩》更倾向于自我认识，将自画像活动完美地融入到自己的课堂中，以活动为支撑点，让学生用心感悟体验，更加深刻地认识到自我。
中学组温州十五中徐黄荣老师与龙湾中学沈雪芳老师就“青春期男女生正常人际交往”在温州十五中综合楼二楼智慧教室开展活动。两位老师都以“真心话大冒险”游戏作为暖身导入，徐黄荣老师从“爱，你准备好了吗？”这个问题入手，随后在观看“什么是爱情”的视频基础上，和同学们分享了爱情三元理论；然后利用角色扮演的形式，和同学们进行了案例分析；最后在“没那么简单”的歌声中完成辅导活动。沈雪芳老师则通过案例，和同学们一起分析“爱情故事”，从中归纳出了爱情三元理论以及其八种不同的组合关系；然后用3-5个形容词表达内心期待的活动方式，探讨男女生心目中对对方的要求，进行青春期恋情辅导；最后以“你可以做些怎样的准备”而憧憬美好的幸福，正面引导学生提升自我修炼。
这四位老师都很好地营造活跃的课堂气氛，创设有感受有体验的各式活动，启迪着同学们的思索，较好地实现各自的辅导目标。同时，与会老师围绕课堂辅导开展研讨活动，区外国语小学副校长、心理辅导站长朱爱珍老师、区实验中学心理辅导站长陈佳分别做了《以生定点——如何有效体现和落实“以生为本”》和《不识庐山真面目——谈心理辅导活动课的各组关系》专题发言。
此次项目活动得到了各位与会老师的一致好评。内容丰富扎实，形式多样，以同课异构的方式积极探讨心理辅导活动课，有效提高心理教师的辅导设计、辅导教学及其辅导技术。同时，辅导实践与理论提升相结合，对提升龙湾区心理教师心理辅导活动课的辅导能力起着积极的作用。
