11月18日，温岭市“十二五”第三期民办幼儿园园长任职资培训班学员一行55人，在市教师进修学校的精心组织下，赴临海大洋中心幼儿园、实验幼儿园进行一天的考察学习。两所幼儿园大气而又匠心独运的园所文化建设，回归本真的原点教育，给学员们留下了深刻的印象。
大洋中心幼儿园：崇尚“三性合一”的本真教育
洋幼本着“尊重幼儿天性、发展幼儿个性、培养幼儿灵性”的教育方向，以“ 高起点、高规格、现代化、有特色”办学要求为出发点，坚持以人为本和可持续发展的原则，充分体现教学管理现代化、装修风格特色化、生态环境人性化的理念，将教学、活动、游戏有机结合。
洋幼将早期阅读课程作为课题进行行动研究，在不断地探索、研究和积累中，逐步形成了幼儿园的园本特色课程。创建了多元化的早期阅读环境，提供丰富多彩的早期阅读材料，实施了有效的早期阅读教育，并将早期阅读课堂延伸到了幼儿的生活，如班级“图书角”、“图书银行”、“晒书大会”、“图书漂流”等，真正让阅读陪伴幼儿快乐成长。结合课程、主题活动及节日活动等，洋幼将幼儿品德教育渗透到孩子的日常言行中，潜移默化地帮助幼儿养成良好的个性品质。洋幼非常注重游戏体验活动在幼儿教育中的重要作用，结合园本研究，为幼儿园创设了“闯关式户外体育活动”和任务式户外体育活动“等特色户外活动，使幼儿在极富挑战的活动中个性得以张扬。
在园所环境创设中，洋幼充分尊重不同年龄段幼儿的特点，在公共区块精心开辟了“感统训练营”、“社会体验区”、“科学探索馆”三大游戏活动区；“美工坊”、“悦读坊”、“电脑坊”三大学习专用房；“作品展示长廊”、“绘本故事长廊”、“活动剪影长廊”三大长廊；户外有“小豆丁菜园”、“百香果园”、“主题城堡游乐园”三大园。在教研组的牵头下，每个班级根据自己孩子的年龄特点和班级特点，从布艺、美食、棋艺、纸艺、诵读等几个方面出发，为孩子们创设了一个个好玩有趣的区域活动，让每位入园儿童得到优雅、自信、快乐地发展。
实验幼儿园： 顺应“孩子天性”的育人环境
当你看见我的手肘上尽是颜料，或者站在画架前，或是压模粘土，请别让我听见你说：“只是玩玩”，因为，你看，我正在玩中学习，我正在表达我自己，有所创造，有一天我会是艺术家或发明家；当你看见我站在台上，给一位想象中的听众唱歌，请别笑我，认为我“只是玩玩”，因为，你看，我在玩中学习，有一天我会当上老师；当你看见我在建构室里搭建，请不要说我：“只是玩玩”，因为我正在玩中学习形状与平衡-----。来园五件事：来园插好晨检牌；自己东西放放好；看见老师问声好；看见同伴有礼貌；安安静静进区角。离园五件事：玩具图书整理好；桌子椅子摆整齐；自己东西带回家；妈妈没来安静等；老师老师再见了。
实幼本着“给孩子一个良好的开端，给教师一个发展的平台”的办园理念，秉承帮助生命得到合理化发展的核心价值观，追随孩子的自然成长规律，以“好好玩、好习惯、自己玩、交朋友”为培养目标，重视儿童与环境的积极互动，致力于为幼儿提供优良而丰富的游戏条件，创设开放的游戏空间，让孩子在开心的游戏中玩出花样、玩出智慧、玩出自我。实幼创设了“baby小厨房”、“小小木工房”、“书香阅读馆”、“涂鸦乐园”、“我爱国学”、“建筑工场”等专用教室，开辟了“快乐农场”、“沙水世界”、“火车驿站”、“勇敢穿越”等户外主题活动场地，让孩子在绿色的教育理念下顺应自然天性，乐享游戏、快乐学习、和谐发展。
一天紧张而又充实的考察学习已结束，学员们在观察中汲取了灵感，在交流中获取了新知，今后，他们要在思考中寻求新的契机。
