“思维、理论、个体、问题、方法、心动不如行动”等是我们德育工作者需要不断提升的方面，随着长兴县教育局潘洪勇科长对六个关键词的解读总结，由浙江外国语学院承办，长兴教师进修学院协助组织的中小学德育与班主任队伍建设40学时研修活动圆满结束。
5月15日-5月19日，在长兴教师进修学院师训处主任王婉芳的带领下，长兴县中小学德育与班主任队伍建设40学时研修班来到美丽的杭州，进行为期五天的培训学习，浙江外国语学院朱仁宝教授全程组织参与。五天的培训有专家讲学、难题会诊、心理诊断及辅导、学习考察、参与体验等，主题明确，内容充实，参训的53位德育副校长及骨干班主任等受益匪浅。
培训中，各位学员听取一场场专家学者的精彩讲座，享受一顿顿丰富的德育大餐。杭州市教育科学研究院孙义农教授做题为《师生沟通副的艺术》讲座、杭州十五中教育集团李胜建副校长做题为《培育健康人格，争做美丽学生——美丽学生工程建设例谈》讲座、杭州市拱宸桥小学教育集团郁明校长做题为《郁老师和你谈德育》讲座、浙江省德育特级教师方海东做了题为《立于更“高”处看教育》讲座，杭州市优秀班主任原青春中学班主任周慧老师做了题为《班集体建设中的12个心理效应》讲座等等。专家的讲座或幽默风趣、或高瞻远瞩、或立足实践、或引人深思……既有理论的高度，又有现实的深度，丰富的案例、多味的故事等都让各位学员时而记下经典之言、时而掌声响起、时而哄堂大笑……不愧是德育的精神盛宴！
培训中，各位学员在朱仁宝教授在带领下走进杭州中小学校，零距离学习杭州学校德育特色，现场体验德育活动。走进育华实验小学，在德育主任尹瑾老师及品德名工作室主持人洪建林老师的带领下，现场观摩备课组长董宇芳老师在课堂教学《幸福的一米线》，育华实验小学骨干班主任许丽萍、汪萍萍老师还与学员分享了《引家长之水 浇灌幸福之花》、《润物细无声——浅谈环境育人策略》观点报告。精心的教学设计、积极的学生鼓励，巧妙的情景设置、现场体验、富有思想的观点报告等让学员感受到一线班主任的用心与用情。学员还跟随方建兰校长参观了学校班级环境、特色课程、学生及教师作品等。走进行知小学，在办公室主任倪建华边走边给学员介绍拓展性课程及校园文化，恰逢下午，学员们有幸选择性地观摩了各自感兴趣的拓展课程；行知小学德育教导黄海英老师、班主任工作室学员葛燕琴做了题为《家校共建 和谐行知》、《公益同行幸福起航》的观点报告，行知小学密晓群书记慷慨激昂地做了《多元整合 快乐同行》的总结报告，展示学校德育工作特色。走进杭州城西中学，听取章建华副校长《学生问题早期识别与有效干预》的主题报告，学员不时响起掌声，掌声中有敬佩，敬佩城西中学教师育人的科学有效，敬佩章校长育人的智慧与执着，学员随着章校长参观了学生及教师宿舍、富有专业特色的心灵港湾—“七色阳光”辅导中心等，学员边听章校长对校园环境文化内涵的介绍，边驻足拍照，很多新颖的设计、合理地使用等都激发了参训学员极大的兴趣。
本次培训班的举办旨在提高中小学分管德育校长政教（德育）主任、小学大队辅导员的学校德育与班主任工作的管理水平，强化中小学行动德育和与班主任队伍建设，长兴县中小学基于学生成长发展的德育工作将越走越宽、越走越远！
