5月26日至27日，“施志红名师温岭工作室”在市四中开展了初中英语写作课堂观察与名师指导的小组研修活动。
写作是学生综合语言素养的体现，写作教学却是初中英语教学中相对薄弱的一环。“施志红名师温岭工作室”全体成员继上海访学归来后，在工作室领衔人上海市英语特级教师施志红导师和英语教研员陈双艳导师的指导下，经过在日常的课堂教学中不断探索与实践后，学员们分组合作、明确分工、共同研究、拟定流程，在确定课题、集体备课、模拟上课和试教磨课之后，精心打造了两节充满思维品质的写作课Writing my life in 20 years 和 Writing an invitation。学员们围绕这两节课开展了相应的研修磨课，将小组活动反复的试教磨课的过程中的凸显框架、化解难点、谋篇布局做了详尽介绍，让听课的教师明白一节好课是怎样磨出来的。在听取了两个小组活动成果展示后，两位导师肯定了整体有序的以读促写写作课堂，充分体现了教师指导下的写作、强调过程性的写作和多元化评价的写作等诸多优点，称这一次写作教学研修活动初见成效，为下一阶段继续探索写作教学更趋成熟抛砖引玉。两位导师同时在MindMap的支架搭设、Linking words的训练运用、文化价值观的引导等方面提出了中肯的建议。
施老师作了《中考命题策略的指导和实践》的专题讲座，对中考命题的策略要求和注意事项作了说明。她把学员们分成6个小组，对三篇短文的两种题型进行命题实践,学员们展开热烈讨论，导师们随时巡查认真指导，经小组命题、大组交流、代表汇报、全体共享等环节后，学员们对中考命题的原则和要求有了深切的感悟和体会，他们的命题质量得到了导师的一致肯定。最后，施老师还布置了暑假的学习作业和下阶段的活动任务，鼓励学员善于思考，勤于反思，在任务驱动下新的一学年里取得更大进步和能力提升。
