抓差距 抓进度 抓考核--2016年上半年龙湾区小学、初中教师信息技术应用能力提升工程阶段性工作会议

作者:lwjsjxxx 时间:2016-06-17 点击数:

为贯彻落实《浙江省教育厅关于实施全省中小学教师信息技术应用能力提升工程的通知》文件精神,确保培训工作的顺利完成,龙湾区于6月15日下午在区教师发展中心召开小学、初中教师信息技术应用能力提升工程阶段性工作会议。本次培训由龙湾区教师发展中心副主任李新顺主持,中国教师研修网刘博、钟志林老师,以及龙湾区教师发展中心主任曾国眼出席本次培训。龙湾区各公办小学、初中及新居民学校的校级管理员、工作坊坊主共100余人参加了此次会议。

首先是区教师发展中心曾国眼讲话。他强调了提升工程的重要性,要求重点要注重课堂的实践运用、校本培训的规范性管理以及培训的经费保障机制,并提出下一步的工作思路,要进行分层分类培训,特别是初中学科2016年下半年提升工程培训各校要提前做好工作安排。接着区教师发展中心孙建约老师通报各校的培训完成情况,强调提升工程培训后续跟踪管理要到位。

永中二小管理员陈小秋老师以《携手并进》为题介绍学校实施提升工程的经验。陈老师先从教师培训的任务切入,介绍学校通过三个方面把2016年提升工程培训做好并作出特色:一是校级策划,通过“微化管理和实时播报”让教师随时了解培训动态和进度;同时通过开展常态教研,以课例为载体,让老师们随时随地在线学习,真正实现技术为我所用;二是个人参与,通过有效整合“团队赛课、校课堂展示、多媒体课件评比”等各类比赛,将之与50学时信息技术应用能力培训相关的作业整合在一起,达到省时高效;三是技术创新,通过学校的“微互动”研训模式巧妙地借用网络技术来提升,实现“微言微语实时互动”,同时实施电子档案保管,为教师的专业发展实现资源共享。

最后研修网的刘博老师对龙湾区的提升工程培训总体情况进行介绍,并布置后测工作要注意的事项。研修网的钟志林老师布置提升工程缴费相关事项。

通过本次培训,各校管理员、坊主了解本校、本坊的培训实施情况,明确了下阶段的主要任务,通过下阶段抓差距、抓进度、抓考核,相信龙湾区的信息技术提升工程培训将圆满完成,并取得预期的良好效果。

(龙湾区教师发展中心 江晓静)

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