为进一步明确校本培训工作要求，深入推进我市校本培训工作的开展，有效促进教师的专业提升，11月2日温岭市中小学教师校本培训工作现场会在泽国二中召开。市教育局副局长金建光出席会议并讲话。全市各校校本培训相关负责人200多人参加会议。活动由市教育局人事科科长廖长生主持。
金建光副局长在现场会上回顾了我市校本培训工作取得的成果及亮点，重新诠释了校本培训的涵义、内容、方法与原则，同时也指出了当前我市校本培训工作中主要存在的几个问题：学校对校本培训的认识不够到位，学校、学科、学段间不够平衡；教师主动学习、主动研修的意识欠强，教师职业生命的活力还没有被充分激发，有时有形式主义倾向，这种状态极大地抑制了教师的专业成长。特别是在新课程改革十多年以来，教师的教育理念、思维方式与学生学的方式还没有发生根本变化。他强调各学校校长、各相关负责人都要统一思想，以积极的姿态、坚定不移地做好校本培训工作，都要有“应为”的责任、“可为”的信念、 “有为”的勇气，把校本培训看成是促学生成长、教师成家、学校成名的重要基础，踏踏实实，真抓实干出效果。
箬横中学、泽国二中、大溪三中、大溪小学、市中心幼儿园在现场会上作了经验介绍。
近年来，温岭市教师进修学校在在市教育局的领导下，解放思想，不断探索，致力于“有效提高培训效率”的研究与实践，强调以教师教学行为的变化作为培训效果的主要指标，取得了可喜的成绩。建立了“一个目标：通过规范化管理，让校本培训引领教师专业成长。三个结合：与学校特色发展的结合、与教研组建设的结合、与课程研究的结合。五大活动：校本联片研训、系列竞赛、考核评优、蹲点实践、送教下乡”校本培训研训结合体系，组织机构、硬件设施更加健全，制度建设更加完善，工作措施更加有力，作用发挥更加有效，各项工作更加规范，为后续的校本培训工作的优化奠定了扎实的基础。
交流带来收获，思考成就创新。我们相信，此次市中小学校本培训工作现场会的召开，必将推动我市教师培训工作再上新台阶。
