2017年10月30日，宁海县2017年（下）初中社会思品（中级班）“初中社会思品学科教学模式和教学方法提高”90学分培训活动在跃龙中学会议室正式举行，全县46名初中社会思品中级教师参加此次培训。

10月30日上午开班仪式正式开始。首先，在宁海县教师进修学校严永伟老师的主持下，邀请了县教师进修学校师训处主任王启钢老师对这次培训的内容和意义等做了明确解读。王主任详细阐述了此次培训模式的创新之处——采取线上网络研修与线下集中面授相结合的混合式培训。不但把线下培训时间压缩到5天半，更是采用错时培训的方式，不仅提高了广大参训教师的学习效率，而且最大限度的站在教师的角度，帮助教师处理好了工学矛盾。同时，王主任还对参训教师提出了两点要求，第一是希望广大教师认真学习，积极学习，能学有所获，不虚此行。第二是要求参训教师能严格遵守学习纪律，不迟到早退。其次，由本次培训的首席导师、宁海县社会学科名师邵开平老师对这次培训做了进一步的管理，分成了三大组进行交流合作学习，并再次强调了学习纪律和学习要求。 最后由学员代表、梅林中学屠挺老师做代表发言，认真参加培训，并完成各项学习任务。然后中国教师教育网的吴艇老师布置了有关线上培训的考核要求及平台操作讲解。

在简短的开班仪式后，宁海县教研室思品教研员袁学飞老师给参训教师带来了一堂极具价值的题为《教育教学论文点滴体会》的专题讲座。袁老师充分了解广大教师在教育教学过程中的困难，尤其是教师们对教学研究过程中的体会，如何转化为论文、课题等文字材料呈现出来的问题，他结合自身多年在教育教学研究创作上的真实体会，从教学论文的类型、要求、选材、原则、过程等做了详细的分析，让我们知道了教学研究创作的艰辛与不易，更明白了学习和积累是教学研究、论文写作的基点，而最为关键的是要学做一个有心之人，让参训教师们获益良多。

10月30日下午，县教师进修学校邀请到了宁波市教育科学研究所所长沈海驯老师为我们作了《教师的核心素养》专题讲座。 沈老师认为爱教师最基础的核心素养。一个有爱的教师，必须处理好理与情、教与学、生与师的关系。其次，沈老师提出尊重教育规律是当务之急的素养，教师应该认识到学生的身心发展规律和学生的认知规律，从而在根本上培养学生的学习力。在讲座上，沈老师运用了大量丰富多彩的案例，深入浅出，语言又风趣幽默，通俗易懂，给我们带来了一堂心灵与思想碰撞的精神盛宴。

（宁海县教师进修学校供稿）