长兴四所学校在湖州市第二届校本“培训专题”展评活动中喜获佳绩
作者:cxjsjxxy 时间:2017-11-22 点击数:
11月21日,湖州市第二届校本“培训专题”展评活动在湖州市顺利举行,市县(区)师训机构负责人、全市24所展评学校分管领导及展示人和市校本培训先进集体学校参加此次活动,活动由湖州市教师继续教育中心张勤书记主持。
长兴县实验幼儿园、太湖街道中心小学、第一小学和长兴中学四所学校代表长兴参赛,经过激烈角逐,太湖街道中心小学的《用互联网+助推教师成长----基于移动学习的教师信息技术能力培养》和长兴中学的《“循环磨课”——促进青年教师专业成长》培训专题力压群雄,喜获一等奖,第一小学的《植根研训项目 炼就“风尚教师”》和实验幼儿园的《基于教师短板的“1+X”主题研训》培训专题荣获二等奖。
本次活动同时也是湖州市市级校本培训先进表彰会,长兴教师进修学院、长兴县机关幼儿园、长兴县龙山中学和长兴县实验小学被评为2015-2016学年湖州中小学教师校本研训工作先进集体,小浦中学姜晶、实验二小陆红新、槐坎小学杨群、教育实践中心章芳群和中心幼儿园周敏五位老师荣获市级校本研训先进个人称号。长兴县根据2016学年校本研训“精品案例”展评结果推荐四所学校参加市级展评活动。为使参赛选手在大赛中展出长兴风采、展出长兴特色、展出长兴自信,大赛前夕,长兴教师进修学院专门组织四所学校汇报人员进行模拟仿真展评,学院章小杰院长、林素云书记、杨益民老师及师训处全体人员进行观摩,并对展评内容和细节等提出修改意见和建议,参赛老师深表受益良多!
活动中,湖州市教师继续教育中心方宏伟老师评价:“我市校本培训态势良好,符合省厅培训重心下移的精神,校本培训可以突破时空,太湖街道中心小学的互联网+就是一种良好的诠释。”湖州市教师继续教育中心钱月新主任用交流、创新、典型、展望四个关键词概括本次活动,希望校本培训在规范基础上提升,实践研究中反思。要着眼规划,重视递进性;创新形式,激发主动性;完善制度,强调科学性。
校本研训是教师专业成长最根本、最有效的途径。近年来,长兴教师进修学院再塑为基层学校、教师服务指导的工作理念,明晰以教师教育培训为工作主线,确立抓重点,抓示范,抓薄弱的工作思路,以校本研训为切入口,走进学校,深入学校,送培上门,送教下乡。自2015年启动长兴县中小学校本研训现场展评活动,今年又增设校本研训主题项目方案论证等环节,同时加强过程性指导,形成县、共同体、校三级联动,整合资源,携手共进,提升校本研训主题项目质效,注重持续性、发展性和创新性,真正做到“研训”一体,切实构建我县教师专业发展外部支持系统!