为更加规范我市教师专业发展培训，打造培训亮点，彰显培训特色，切实增强针对性、实效性，促进温岭市教师专业发展培训再上新台阶。12月12日，温岭市教师进修学校委托市教师教育质量监控中心办公室对2018年上半年准备上浙江省中小学教师专业发展平台的市级培训项目方案进行论证与评审。论证会专家组由非讲课导师的学科专家、中小学（幼儿园）校级领导、中层干部和一线教师组成，论证会由市教师进修学校廖云法校长主持。

参加本次论证的市级培训项目方案共74个，其中90学分培训项目方案有12个，短期培训项目62个。论证会上，廖云法校长首先介绍了本轮培训方案论证与评审的目的、内容和要求，明确了论证要围绕项目方案的针对性、科学性、逻辑性、操作性、有效性进行。接着专家组按照学段、学科分成十组开展论证与评审。先由各相关培训项目设计者详细介绍了培训项目方案的培训目标、课程设置、培训形式、时间安排、导师结构、作业要求及考核要求等内容；然后专家组对项目方案进行评议和质询；最后经过专家组认真讨论，形成了对各项目方案的论证意见。他们一致肯定进修学校各培训团队设计的项目遵循“培其所需、训其所难、解其所惑、兼顾差异、突出优势”的培训设计理念，对90学分培训实施理论与实践无缝对接的培训形式表示赞赏。专家组也对部分项目方案提出了修改意见，如增加专家与学员互动环节，导师人选的建议等。论证与评审结束后，市教师进修学校召开项目设计团队负责人会议，提出改进与完善的意见。

本次论证会邀请的人员覆盖面广、针对性强。经过论证后的方案更具有贴切性、针对性和实效性，这对于我市教师专业发展培训将起到极大的推动作用。