4月23日至26日，温岭市教师进修学校组织“十三五”第二期小学校长暨后备干部任职资格培训班学员赴无锡考察学习。学员走进无锡安镇实验小学和南星小学，两所学校鲜明的文化特质给学员留下了深刻印象。

安镇实验小学：建设智慧云校，促进学校发展

用信息技术来促进教育教学变革，安镇实验小学走在了前头。据倪凯颜校长介绍，安镇实验小学自2003开始启动“数字校园”建设，2013年，学校致力于智慧校园的研究，发布、使用首个无锡普教学校综合性“智慧校园APP”。现学校通过建设智慧环境、实施智慧管理、创生智慧教学、架构智慧家联等方面，构建智慧融合的课程生态。以“人与自然”、“人与社会”、“人与自我”三领域为课程内容，以“嵌入式”、“联动式”、“跨界式”三个层级为课程形态，通过智慧方式，建构学习资源、学习方式、学习时空多元素交融的一体化课程体系。学校二至五年级共有9个e学习试点班学生每人一台平板电脑，各科教师都可以根据教学内容开展数字化教学，已经实现了e学习方式的常态化。一节《认识三角形》的数学智慧课堂，通过试一试、做一做、找一找、画一画，依托平板电脑的智能终端学习系统，全面呈现孩子们任务完成的记录成果，实现信息化时代教学决策数据化、评价反馈即时化、交流互动立体化、资源推送智能化，让学员大开眼界。

南星小学：以诗为根基播种育人文化

教育品牌是什么？无锡锡山区孟晓东副局长谈到：教育品牌应该是学校特色、学校文化和学校品位的集中体现，是学校长期以来形成的人文精神、行为方式和价值取向的积淀，一所特色学校，首当其冲应该具有自身的特色课程。南小把儿童诗作为学校的品牌，践行“心中有爱，腹中有诗”的办学理念，坚持以童诗润泽童年，致力于打造诗意校园。每周一节诗教课，每月一期童诗小报，每学期一位诗人进校园，每年一批“校园小诗人”。漫步南小校园，绿树柳荫生碧，书韵墨香沁人。校园里随处都有诗影诗声，童心童真，师情师爱。儿童诗，让南小师生过上一种诗意美好的完整的生活，使南小校园蕴育一股和谐芬芳的书香氤氲。南小人因为有了诗和经典的熏陶与滋养，学识和素养发生着日新月异的变化。现如今，南小人正致力于“美丽南小，环境育人；情意南小，真爱育人；活力南小，特色育人；书韵南小，经典育人；品位南小，质量育人”的目标奋勇前进。

温岭市教师进修学校供稿