为进一步促进长兴县小学科学教师专业发展，提升小学科学教师课堂教学能力，积极探索低年级科学教学，开展了“关于长兴县2018年小学科学二年级新教材24学分培训”，县内85名科学教师踊跃参加。

培训在实验二小顺利展开，吴兴区教研员朱松伟老师为老师们做《小学科学低段教学的研究》专题讲座，向大家讲述幼小衔接视角下低年级科学教学的探索，以及如何契合学习起点，让科学教学更着力。长兴县教研员陈卫东老师为学员深入解读二年级上册教材，本教材是第一次投入使用，对老师们来说异常陌生，通过陈老师的解读让老师们豁然开朗。

听取专家解读后，学员完成《各种各样的天气》教学设计，并选出六位优秀的教师做同课异构的展示。他们都各显神通，吸引孩子们的目光，与他们共同完成有趣的探究活动，不少孩子的童言童趣令在场老师们忍俊不禁。观摩学习的老师们坐了满场，仔细记录，认真思索。

在培训的最后一天，四位县级名师范建龙、张建国、吴小良、孙伟鹰，带来四节二年级小学科学的展示课。他们的课堂细致严谨、幽默风趣、亲切和蔼、大气沉稳，让学员们感受到了名师的风采。学员们认真听课并参与了评课活动，认真撰写评课稿。湖州市小学科学教研员杨海荣老师对四位老师的课做出了精彩点评。他指出在低年级课堂教学中，目标定位、趣味导向尤其重要；其次教学活动离不开良好的课堂规范；同时不可一味地迷信教材，需要因地制宜；最后教学中要以学生思维发展为核心，并建议思维前置。

课堂的探索没有终点，经过本次培训，每一位学员都有所思，有所获，相信大家会将新理念扎实地融入教学实践中。(作者：章杰 刘卫霞 审核：林素云)