做好质量监控,保障培训实效——北仑区教师专业发展培训90学时项目启动新管理举措
作者:bljsjxxx 时间:2018-10-26 点击数:
10月25日,由北仑区教师培训中心与浙师大地理与环境科学学院合作举办的小学语文个性化教学90学时高级培训班在北仑区师训中心启动。全区70余名小学教师报名参加本培训班。北仑区师训中心副校长王琪丰出席培训当日上午举行的开班式。师训处主任胡赛芬主持本次活动。

王琪丰副校长在开班式上讲话。他简要介绍了小学段教师90学时培训项目开展和完成情况后,重点对本次培训项目设计的动机、目标、课程内容、培训师资等作了详细说明,强调了与浙师大地环学院合作以来在开展各类培训项目中所积累的丰富经验、取得的成效,并期待本次培训同样能取得预期效果。最后,他希望教师们认真学习、学有所得,将所学运用到教育教学实践中,能在学校和区域学科建设中发挥示范引领作用。 根据省教育厅下发的相关文件精神,从本期培训班开始,北仑区启动了新的培训监控举措,将“浙江省教师培训质量监控管理平台”运用到培训管理操作中,涉及学员签到、班级管理、培训评价等,其中,学员签到程序采用线下和线上签到相结合的方法。 胡赛芬主任结合省文件精神,对新的监控举措作了简要解读和说明。采用新的监控措施后,培训管理将更加规范,教师学习将更加有成效。

培训开始前,培训组织人员还对如何签到、如何适应新规章作了示范说明,让教师们对新的培训管理程序有了全面的认识。 本项目集中培训分三个阶段进行。培训形式为理论学习和实践活动。理论学习板块,来自省内高校专家、省特教师带来儿童阅读、习作教学、吟诵教学、国学导读、文本设计等专业内容;实践活动板块,教师们将赴金华市著名小学观摩示范课、参加点评和研讨。集中培训将于11月9日结束。 (北仑区教师培训中心)