11月20日，嵊州市初中科学教师综合教学能力提升90学分培训活动在黄泽镇中学举行。本次活动邀请到陈胜刚老师、林君祥老师、叶立峰老师。其中陈胜刚老师是绍兴市初中科学教研员，林君祥老师是嵊州市教研室初中科学教研员，叶立峰老师是嵊州市黄泽镇中学科学教师。首先，叶立峰老师和林君祥老师进行了课堂展示。叶老师在执教《简单机械》一课中，采用让学生开瓶盖的形式引入杠杆原理。他迅速调动起同学们的学习积极性，再让同学们在器材盒中寻找他们认为使用了杠杆的器材。在此基础上通过归纳法的运用，他让同学们都能深刻认识到什么是杠杆和杠杆的重要作用。林老师教授的《大气压强》一课则在学生小组讨论大气压强的表现形式的基础上，让学生操作覆杯实验来验证学生自己的观点。林老师用平实而隽永的语言将大气压强发展史向同学们娓娓道来，同学们也在课堂学习过程中明白了科学实验的重要性。

在两位老师的课堂展示之后是陈胜钢老师对两位执教老师的课堂进行课例点评。陈老师总结了两位执教老师在课堂教学过程中的优秀之处，也为两位老师指明了一些今后需要努力的方面。此外，陈老师还提到，科学教学不能只停留在“老思维”上，要跟时代接轨去充分运用智慧课堂教学手段提高课堂效率。只有科学教师在不断探索中寻求更好更科学的教学方法，学生才能在原有的学习基础上得到更大的提高！他也提出，科学课堂教学要关注学生的思维发展，要让学生学会去想问题，能够解决新出现的问题。

最后，陈胜钢老师又作了《突出科学方法的教学设计》的专题讲座。陈老师在讲座中向全体与会教师展示了如何进行突出科学方法的教学设计的方法。他指出，科学教学设计过程中必须要突出科学方法和学科特色。只有遵循科学方法的教学设计才能够更好地服务于学生进行科学学习。他认为科学课程的教学要回归于课本，如何多样化地进行课堂教学是摆在全体初中科学教师面前的一个难题。他也认为初中科学教师要理解科学本质，从传统的“真理观”向科学的“建构观”转变。

本次嵊州市初中科学教师综合教学能力提升90学分培训活动的开展，极大地开拓了全体与会教师的教学视野，引发了与会教师对于自身初中科学教学理念的思考和革新，引导教师能够更为恰当地运用新型教学技术来服务课堂！（虞广、曾城）