800x600Normal07.8 磅02falsefalsefalseEN-USZH-CNX-NONEMicrosoftInternetExplorer42019年5月15日，南浔区新教师在区研训中心钱利祥书记、倪潮红副主任的带领下，走进湖州市特殊教育实验学校，开展新教师培训之“一日学习”活动。

上午，全体学员分成10个组，分别进入10个班听特殊学校老师的展示课，内容包括知动训练、生活数学、生活语文等三个方面。看着上课老师精心准备的课件和教具，看着他们一次次不厌其烦地耐心地讲解、等待，感受到孩子们一点点的进步，看到孩子们灿烂笑脸，我们的新老师不时发出赞叹。

接着，在特殊教育实验学校领导的带领下，学员们分组观摩了个辅训练和扬长训练，有游戏疗法、语言训练、感统训练、面点制作、蒙氏训练、自闭症训练等，让我们见证了特教教师平凡中的伟大。当学员们来到学校陈列室，看到一幅幅、一件件精致的作品时，深切地感受到特殊学校的孩子只是迟开的“花朵”，在爱的灌溉下，他们一样可以娇艳盛开。

参观结束后，学员们来到阶梯教室，聆听了特殊教育学校优秀班主任王娟老师的班主任工作经验介绍《用心守护 陪伴成长》，王老师用一个个感人的教育小故事，阐述了她的教育理念，指导新教师们如何做一个称职的班主任。学员们被王老师们那日复一日、年复一年、一点一滴的艰辛付出而感动，被这平凡、深沉、浓烈的爱而震撼。

一吃完中饭，学员们就纷纷进入班级，熟悉学生，为上体验课做准备。下午第一节课铃声响起，学员们开始了体验之旅。面对着特殊学生，学员们都拿出了各自的拿手本领来吸引孩子们，也学着耐心地引导孩子们学习，体验着特教老师的不容易。

体验结束，全体学员们再次齐集报告厅，听取了陈正红校长《凝心聚力 精准施策 优质服务》的专题讲座。通过讲座，学员们了解了湖州市特殊教育实验学校的历史和现状。更了解了学校一直以来孜孜不倦的努力，尊重生命，开发学生潜能，提供给孩子们适合的教育，倡导“融合教育”，为孩子顺利回归主流社会的目标而努力。

最后，南浔区研训中心倪潮红副主任总结了本次活动，并对新教师们提出了“三年成才”期望，要求新教师们做到以下三点：热爱教育，坚持信念；热爱学生，全心全意；热爱学习，努力提升。

南浔区新教师培训是一个系统的工程，从封闭式岗前培训，到跟岗式实践培训，从拓展式参观考察，到反刍式总结考核，新教师在教研员们的引领下一步步成长，这一工程已经成为南浔区新教师成长的助推器。