9月30日上午，在举国上下都沉浸在庆祝新中国成立七十周年的喜悦中，长兴教师进修学院五楼阶梯教室座无虚席，长兴县2019学年中小学幼儿园见习教师师徒结对仪式正在火热进行中。出席仪式的除了170多位见习教师外，还有92位导师、基地学校领导、教师进修学院领导和师干训处成员。会议由师训处主任蒋秋英主持。

长兴教师进修学院院长章小杰在结对仪式上作了题为《多元合育，为新教师成长助力》的深情讲话，对初入教坛的新教师们提出了三点殷切的希望：一要不断地去提升自己的师德修养，为学生扣好人生第一粒扣子；二要不断地去提高自己的学科专业水平，灵活贯通，学以致用；三要不断地去提升自己的教育管理水平，和学生建立新型和谐的师生关系。同时希望导师们能克服繁忙的工作，抽出时间，热情指导，帮助徒弟解决教育教学中遇到的疑难问题，在教育教学、教育科研、班级管理、家校沟通等方面为徒弟指点迷津，让自己的工作态度、为人处世的作风熏陶和感染他们，帮助新教师尽快站稳讲台，适应教育教学工作，提高他们在教育教学上的综合能力。希望各基地学校能统筹安排好这项工作，支持导师与学员的双向沟通，多为学员提供活动的平台和机会，多督促学员和导师的双向互动。

长兴教师进修学院书记林素云根据《长兴县中小学见习教师规范化培训实施意见》、《长兴县中小学见习教师规范化培训内容与要求》等相关要求，对见习教师规范化培训的内容、方式和考核等方面作了详细解读。特别指出今年的结对和往年相比，呈现学员最多、范围最广、导师更优的特点，尤其是由原来一对一结对，转向一对二或一对三的结对，目的是让我们每个见习教师都能共同享受到县级名师、优师的指导，同时加强学员间的沟通与交流，促进更好地成长。

长兴第一小学陈璐代表全体见习教师发言，表示会在师傅的指引和带领下，更严格要求自己，主动学习，多探索，多积累，努力做到学以致用。导师代表周会琴真诚回应：一定会履行好自己的职责，倾尽全力引领，甘当徒弟进步成长的阶梯。基地学校领导代表徐丹承诺：提供最优质的平台和机会，促进见习教师的成长。结对仪式上，师徒双方郑重签下协议，学院领导为2019学年导师颁发了聘书，还表彰了2018学年优秀导师。

长兴县“见习教师团队浸润式培训”这项工作从2013年起至今已有7个年头，这七年来，教师进修学院在办有高度的教师培训的目标指引下，不断地提升培训质量，丰富了四大板块18个要点的见习教师培训内容，拓展了从最开始的初中小学见习教师的师徒结对实现了向幼儿园、高中两头延伸，实现了见习教师培训全覆盖，加强与师傅方、基地方的联系和反馈，扎实培训的过程管理，不断优化见习教师考核评价方式。今天的结对仪式简约却不简单，开启了170多位见习教师多方合育共同成长的新征程。“师徒结对、基地助力”不仅仅是一种形式，一种途径，更是师徒共进、互生共长的过程。师徒一起携手，始终怀揣教育的初心，共同担起育人的使命，那么“学在长兴”品牌也一定会因这个新生的团队而越擦越亮。

撰稿人：邱利利 审核人：林素云