平南小学：“爱满平南，一个也不能少”“全面发展，一样也不能放”的零缺陷服务理念，坚持探索“适合每个学生”“让每个都学好”的课程服务，让每个孩子找到适合自己发展的空间。

静安第一中心小学：以“活教育”为核心思想，以“一切为儿童”为育人导向，不断传承、创新与发展，提出并培育聚焦未来发展的“现代小公民”作为学校的培养目标，形成了鲜明的“小公民教育”办学特色。

武宁路小学：民主和谐的学习氛围，围绕“开心、开放、开创”的办学理念，以“开架式教育”研究为抓手，探索培养小学生主体参与、自主学习、自我控制、自我发展的规律和特点的研究，促进学生全面而有个性地发展。

名校之名，名在丰富的课程建设

平南小学：运动技能、生活态度、艺术品位、阅读经历、科技素养五大板块共54门“Ring——灵课程”；学校开设的特色课程彩璃课、橄榄球课、游泳课、计算机编程课等，已成为学校标杆式课程。

静安第一中心小学： 学校确立“现代小公民”的培养目标，整理和开发以“五指课程+”为框架的课程体系；设计与实施“小公民教育2+1”，即两项特色活动：现代小公民十项素养体验活动、现代小公民全学科活动和一个学生自治委员会。

武宁路小学：学校研发开设了“开馨果”基础学科课程、“开欣果”兴趣拓展课程以及“开欣果”综合实践课程为层级的“开心果”课程体系，以科技与创新、人文与艺术、体育与健康、思维与实践等为特色，发展学生的个性，培养综合素质，让学生怀着希望进校，带着自信回家。

名校之名，名在多元的育人文化

平南小学：白色欧式的校舍，雅致的小花园，一景一物都渗透着浓浓的文化气息。穿过学校的口琴形长廊，每一面墙仿佛都会“说话”，每一面墙每一处景都将学生的运动技能、生活态度、艺术品位、阅读经历、科技素养展示出来。学校着力打造走廊博物馆，二楼玻璃展馆展现彩璃主题的学生原创作品，三楼展出反应具有生活意识的以美术元素表达的学生综合作品，四楼的美术教室是征求美术老师教学需求展示学生丰富作品的的理想教室，用心用力地把学校打造成“博物馆式的校园”。

静安第一中心小学：现代小公民楼的每一面、每一条廊、每一间教室，都精心设计，以高起点、开放性、国际化审视学校文化，建设指向现代小公民的核心素养的“五指课程+”的现代小公民学院，有体现社会课程的小公民自治中心、指向阅读课程的小公民传媒中心、指向艺术课程的小公民艺术中心、指向健康课程的小公民健康中心和指向科学课程的小公民科创中心。

武宁路小学：以“开心、开放、开创”的办学理念，在发扬教育民主的文明校园创建中，搭建了以“说话墙”为代表的载体。给孩子一个说话的地方，让孩子说话；给孩子一个说话的地方，让教师、家长、社会倾听孩子说话；给孩子一个说话的地方，让孩子的心愿得到实现、让孩子的想法得到认可、让孩子的梦想能够成真。

温岭市教师教育学院供稿