新型冠状病毒肺炎来势汹汹，全民抗疫师生延期返校。为了满足教师在家研修的需求，根据浙江省教育厅“停课不停学，以急需、实用、有效为原则，因地制宜开展教师在线教学培训”的要求，建德市开启了2019年新入职教师的疫期在线研修之旅，进行了一系列“2020年新教师在线教学与疫期安全教育主题在线培训”的“停课不停训”探索。
为了让新教师尽快适应“停课不停学”期间的在线教学工作，2月6日，建德市教师进修学校组织了123位新教师参加了“钉钉在线教学”使用培训，三都小学的傅济华老师利用钉钉直播平台分享了《钉钉直播与家校本使用》的经验，通过对课前直播准备、选择直播方式、开启直播互动、查看直播效果等在线教学的过程演示，钉钉群“家校本”使用的案例展示、之江汇作业批改功能的比较、操作问题互动质疑等方式，新教师们对钉钉群直播的在线教学功能的使用有了更直观深入的了解，为疫情防控期间的在线教学做了更充分的准备。
2月28日，建德市教师进修学校通过对疫期教师培训需求分析，针对疫情期间，新教师面临的疫情防控知识、居家教学的心理防疫、在线教学活动的设计、疫期网络安全教育等方面问题，通过搭建在线培训平台、精选在线培训资源等方式组织了“新教师在线教学能力提升与疫期安全教育主题”在线培训，培训的内容涵盖了新型冠状病毒肺炎个人预防知识、在线教学活动设计与实施、疫情教师的责任与担当、校园危机事件处理与应对、信息安全与技巧等五个方面的主题，设置了十七个单元的线上公共学习课程和部分学段选修个性课程，通过视频学习、案例描述、观点发布等方式参与在线培训。3月18日，参与培训的120多名新任教师将线上培训内容与日常的“停课不停学”教学、疫期班级德育引领等工作结合，顺利地完成了相关课程的在线研修。
3月19日开始，在线培训的新教师们举行了“群文分享、共促成长”学习群主题分享活动，新教师围绕疫情期间线上教学的困惑、学生管理的心得、疫期的教育引领等方面，结合培训感悟，陆续通过文字心得推送、亮点图片展示、短视频上传等方式进行群空间的分享。其中学员分享的“把疫情当教材，把生命教育当课程”、“做守规则的公民，做善育人的良师”、“在线教学要眼中有材，活动设计要眼中有人”“对学生的新型冠状病毒安全教育，对他们在家学习状态的关注，这是人文关怀；老师们以身作则，疫情期间工作不停、教学不停，这是身正是范；困难时期，坚守岗位，对得起人民教师这个称呼，这是道德勇气”等感悟受到了一致的关注。通过三天的学习群“晒文字、亮照片”展示活动，既提高了学员在线学习的参与度，也为提升在线培训效果做出了有益的探索。
在2020年春天这场特殊的战“疫”中，没有旁观者，每一个人站立的地方就是自己的“战场”。疫情期间，建德市教师培训工作在应急之举中，不断探寻教师培训未来发展的方向，助力教师在线教育教学能力的提升，筑牢疫期教师的心理防线，同时也更好地提升了教师培训工作服务一线教育教学的硬核能力。
