5月24日，疫情难阻“暖阳”至，在温岭市教师教育学院的精心安排、周密部署下，初中语文教师群文阅读教学能力提升96学分培训顺利开班了。36位初中语文教师齐聚学院B110教室，聆听了两位专家的精彩讲座。

上午，由温岭市初中语文教研员江奎老师给参训老师作《群文阅读的命题策略》的讲座。江老师重点谈了两方面内容：群文阅读命题如何选择文本；群文阅读命题如何拟制题目。他强调，群文阅读命题要注意阅读规律，考虑问题设计的整体性和层次性，要考虑文本关联，考虑问题设计的角度和方法。讲座中，江老师列举了大量的中考命题加以佐证。最后，他指出，命题倒逼教学。参训教师在今后的群文阅读教学中，要让学生在整合、评价、探究等高阶思维中享受到主动建构学习的成就感，不再止步于接受来自书本或教师的结论。

下午，温岭市三中的台州市名师郭永军老师结合自己多年的教学实践与探索研究，与参训老师分享了《群文阅读中的古诗文教学的实践与探索》。郭老师谈到群文阅读的发展、群文阅读的特质，重点从四个方面分析了群文阅读中的古诗文教学：同课重整组建文本，同一意象重整组建文本，同一话题重整组建文本，同一作者重整组建文本。每一方面他都详细地列举了课例加以说明。

两位老师的精彩讲座赢得了参训老师的高度关注，他们纷纷表示，此次培训内容切合当前的教学，很实用，很有指导意义。

温岭市教师教育学院供稿