2021年，金东区教师培训工作主要聚焦思政教师培养，以梯队式培训模式，强化教师持续充电，有效助力了全区优秀教师团队建设与“学在金东”品牌打造。

（一）龙头领航全力推进。以名师名校长培训为龙头工程，与浙江大学合作，7月中旬开展了为期5天的“我与自贸共成长”名师名校长专题研修班，全区60多位名师名校长参加培训。培训围绕教师队伍建设、学校突发事件处理、教师专业发展等主题展开，并组织前往浙江大学校史馆、党建馆、艺术与考古博物馆等地进行现场观摩学习，通过沙盘教学创设情境，对学习内容反刍消化重构。在全面拓宽名师名校长视野、思维的同时，提升其专业素养、能力，为金东教育发展积蓄力量。

（二）思政教师全员培训。7月上旬，与浙江师范大学合作，分两期开展了中小学教师思政教育能力提高培训，全区400多名思政教师全员参训。15位省内外思政教育专家通过专家讲座、对话课程思政、名家论坛等形式现身说法，分享典型经验，传递教育理念。活动中，教师学员与教育专家积极互动，探究学科思政的有效途径，积累学科思政的实践智慧，做到更好地理解并应用中小学思政教育的策略或方法，在吸收、借鉴的基础上实现具体融合、创新发展。

（三）心育教师全域培养。在全区1400多名教师持有心理健康教育资格证书的基础上，启动民办中小学与幼儿园教师心理健康C级资格证书培训，上半年300多名教师参加培训并取得C证，下半年1500多名教师报名参加C证培训，向全区所有教师心理健康教育持证率100%目标迈进。5月份，与中国教师教育网合作，开展了新时代教师心理健康素养提升培训，全区分管心理健康副校长、心理辅导室主任、心理健康骨干教师等100多人参训，为学校心理健康教育工作更好开展打下扎实基础。

（四）班主任队伍全面提升。7月中旬，组织开展了班主任工作能力提升培训。以“四有”好教师精神内涵解读为核心，通过名家引领、案例教学、互动研讨，形成教育智慧，指引班主任工作向班级文化创意化、班级活动多元化、德育教育课程化、家校共育深入化、心理教育专业化迈进，提高教师科学管理班级能力，着力形成素质优良的班主任队伍。

（五）骨干教师全链打造。充分发挥7个名师工作室及名师名校长引领作用，持续推进名师结对、带徒、送教工作，为骨干教师发展创设空间、创造条件、搭建平台，培养带动了全区140余名青年学员的成长。从组团到抱团，各学科教师学习小组定期开展活动，以“解剖麻雀”方式反复深入进行学习研究，有效促进骨干教师团队整体提升，为培养名副其实的金东名师梯队提供保障。

今年下半年，金东区将继续推进“梯队式”教师培训，主抓美育能力提升培训、教学骨干高端培训、教学团队建设培训等三大“订单式”师训项目，为教师成长源源不断蓄能。