3月31日—4月1日，青田县基于“美育视野”下的幼儿园项目化课程24学分培训在船寮镇中心幼儿园举行，全县71名幼儿园教师参加学习。

为进一步贯彻落实《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，遵循幼儿身心发展规律，促进使幼儿快乐生活、健康成长，县教师进修学校专题组织了基于“美育视野”下的幼儿园项目化课程培训，旨在提升幼儿教师的审美、鉴赏能力，培养幼儿拥有美好、善良的心灵，懂得珍惜美好事物，能用自己的方式去表现美、创造美。

3月31日上午，培训活动在幼儿的开场舞《祖国祖国，我们爱你》中拉开序幕。感受美、表现美、创造美，是幼儿园美育项目课程设计的基础。杭州市萧山区浦阳镇2所幼儿园的4位老师立足“三美”理念，分享了4堂示范课。杨丹红执教的大班美术课《你好，外星象》，着力培养幼儿们的抽象逻辑思维、探究、审美和表达能力，养成积极、自行的乐趣。王兰萍执教的中班写生课《火龙果》，让孩子们对火龙果从整体到局部有一个清晰的美感感知。姚文婷老师执教的《品茶香、知茶趣》，从寻茶旅、品茶香、探茶趣、赏茶艺过程中，让孩子们感受茶礼仪带来的独特魅力。谭旗萍执教的版画坊案例《姓名印迹》，通过“设计—刻画—调整—再刻画再调整”的步骤，让孩子们在探究过程中感受成功的喜悦。

下午，省特级教师、正高级教师，杭州市萧山区幼教教研员陈碧霄作《儿童思维美术活动设计》专题讲座。陈老师从绘画的教育价值展开，结合上午的《你好，外星象》、《火龙果》两节课孩子们呈现的作品进行分析，详细讲解了美术学习“套餐式”支持策略及应用，分享了成功案例。她明确了美术“套餐”支持：“0示范”“局部示范”“单幅示范”“多幅示范”“多次示范”，帮助学员们加深了对美术教育的正确理解。

感知美、学习美、运用美，是将美育融入幼儿游戏中的关键。4月1日上午，船寮镇中心幼儿园4位老师遵循“三美”理念，展示了4堂公开课。应榜执教的大班美术课《有趣的墨迹图》，以“你们的墨迹图像什么”切入，借形想象，发散思维，让孩子们多角度观察墨迹图，在此基础上完成作品创作。洪玲芬执教的美术课《弯弯的桥》，充分利用多媒体技术，将图、声、形融为一体，让幼儿们在轻松的活动氛围感知“弯弯的桥”的美感。杨虹执教的《童创节诞生记》，介绍了童创节开幕式、童心童游日、童创游铺日，带领大家领略了活动的精美风采。章慧执教的中班微课程《你好，龙舟》，向大家展示幼儿们观察龙舟、设计龙舟、创作龙舟的过程及与龙舟之间发生的动人故事。

下午，船寮镇中心幼儿园园长赵晓芬作《园本课程实施方案的思与行》讲座。通过指导思想、课程背景、课程园本化组织与实施三个方面来展开，运用理论与实践阐述了“园本课程”的意义。指导大家如何挖掘当地资源，结合本园特点，做好园本课程的顶层设计。如何让园本课程的设计理念落地？赵老师认为，要以幼儿现实的需要为出发点，以儿童发展为核心，回归儿童的经验。

学员们表示，通过有益的培训，最大的提升是认识到美术教学要多一份智慧、多一点创新、多一种尝试，多一些推进。

青田县教师进修学校