专家引领促发展 且思且行共芬芳 ——记2022—2023海盐县初中学科90学时通识培训活动

作者:海盐县教育研究中心 徐薇 时间:2023-04-11 点击数:

为促进教师教育教学理念的更新与师德修养水平的提升, 2022--2023海盐县初中学科90学时通识培训活动于4月2日和8日举行,初中语文、数学、科学、历史与社会90学时研修班及2022级中学新上岗教师培训班学员参加培训。为期2天的培训活动为教师普及了探究教育教学课题的方法和追求课程价值的路径,明确了家庭教育指导的途径和策略,也切实提高了教师的法律意识。

4月2日上午,浙江省特级教师何铁勇为大家带来了《今天的教师偶怎么做课题》的专题讲座,他从“什么是课题研究”和“怎么做课题研究”两方面入手,结合生活体验实际,深入浅出地讲解和指导教师课题研究。以“真实、有趣、切口小”的选题原则,将教学问题与教师科研相融合,将教师成长与科研成果相匹配,使得课题研究可以真正助力课堂主阵地。

下午,杭州拱墅区司法局调研员赵永芳开展了《守住底线 依法执教 让爱的天平永不失衡》的主题讲座。赵老师从我国现行的有效教育法律结构为切入点,结合身边真实的调查数据和典型案例生动形象地演绎了校园事故处理程序及防范措施,提醒老师们要守住底线,

做一个知法、懂法、守法的合格教师。

4月8日上午,浙江师范大学高质量育人综合改进研究中心副主任费蔚围绕“新课程价值追寻与学习改进”,以课程方案修订背景作为引子,指出新课标“聚焦育人,面向未来”的价值取向,结合当下的学生个体发展需求,向在座老师们明确了“培养什么人,怎样培养人,为谁培养人”的基础要求;同时基于“聚焦全面育人”和“面向未来”两个方面,费蔚老师强调要在新课程改革中培养有理想、有担当、有本领的社会主义建设者和接班人。

下午,金华教育学院家校合作研究所副所长褚伟明指引教师们做好家庭教育指导的途径和策略。褚老师指出教师要从儿童本位出发,学会正确引导,用专业引领学生家长的教育需求以及明确学生家庭教育指导的重点,不仅要有学习生活上的指导,还要有情感品德的指导,优秀的教师可以借助家庭的力量来促进孩子的成长。

2天的培训活动中,各领域专家高屋建瓴的讲解和指导为一线教师们的教育教学工作明确了方向,不仅提高了教师教学核心知识和技能,还提升了依法执教能力,以更好地适应新课程改革的要求。相信教师们必将怀着满腔的热爱,在实践中学思、在实干中磨砺,且思且行共芬芳!

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