以黄金三问(What、Why、How),开启小学数学90学时培训新征程

作者:海盐县教育研究中心 郭建平 时间:2023-09-27 点击数:

2023年(下)新一轮小学数学90学时培训又一次拉开了序幕。本学年度海盐县研训中心围绕小学数学学科开设了“技教融合”创新课堂中级班和“项目化学习”课堂实践高级班。9月25日和9月26日两个培训班分别开展了开班仪式,研训中心郭建平老师主持开班仪式,并详细解读了培训方案,进行了现场分组,分配培训任务,让参训老师清楚地了解本培训课程的基本情况,为后续有效培训奠定了基础。

开班仪式后,分别由海盐县教育研究中心郭建平老师为“技教融合”培训班学员作专题讲座《未来教师应具备的数字素养》;嘉兴市经开区兼职教研员施巍老师为“项目化学习”培训班学员作专题讲座《“项目化”学教评》。两位老师不约而同地依托“黄金三问(What、Why、How)”是什么,为什么,怎么样,开展了对“数字素养”及“项目化学习”深入浅出的解读。

郭老师围绕“教师数字素养”标准,讲解了它的具体内容,为什么要设定这样的标准,我们怎样去实践和提升自身的数字素养,最后与大家一起畅想了未来教育的新特征。施老师从项目化的由来,告诉了大家什么是项目化学习,进而依托案例告诉我们为什么要开展项目化学习,以及经开区是如何开展项目化学习的,让大家全面地认识了项目化,为后续海盐教师开展研究指引了方向。

两个半天的开班活动,开启了新一轮小学数学90学时的培训,相信在大家的共同努力下,经过一学年的培训和实践,一定能结出丰硕的果实。

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