精研“四步三查” 提升教学艺术 ——庆元县第二实验小学教共体耕耘奖课堂评比活动

作者:庆元县实验二小 吴南菊 时间:2023-12-29 点击数:

为进一步推进“四步三查”课堂教学模式的纵深实施,12月27日-29日,庆元县第二实验小学教共体开展了“精研‘四步三查’提升教学艺术”暨庆元县第二实验小学教共体“元本教坛奖”耕耘奖课堂评比活动。活动邀请了县教学名师担任评委,学校校长金光强全程参与此次评比。

本次活动在教科室的精心策划下,共设三个专场,分别为: 语文专场、数学专场和综合专场,六门学科,20名中年教师参与评比。 20位参赛的学校骨干教师,紧扣“四步三查”课堂教学模式,基于学生已有学习起点落实教学目标,精心设计学习活动,向课堂要质量,力求提高课堂效率。老师们早在一两个月前就开始选课题,定重点,找素材,寻灵感,精心设计每一个教学环节,一遍遍地斟酌推敲。最终,老师们呈现了20节可圈可点、精彩纷呈的课堂。他们或关注教学目标的落实,或课堂教学设计新颖,或教学活动生动有趣,或课堂展示情感真挚,或多媒体制作独具匠心……力求“让学习真实发生”。

教学质量是学校的生命线,只有扎实抓好课堂教学,提升课堂效能,才能让学生得到有效发展。此次耕耘奖评比活动,旨在激发中青年教师的自我成长需求,推动他们不断研究教材、研磨课堂,打造魅力课堂。每一次比赛,都在督促老师不断前行,发掘自身的潜能并臻于完善。希望二小的每位教师胸怀梦想,用行动践行对教育理想的热爱,争做教育战线上的排头兵!

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