2月4日，遂昌县名校长工作室师徒结对仪式在县教师发展中心举行，9名师父共结对37名徒弟。

名校长工作室的成立是遂昌县教育局不断加强名师名校长队伍建设的重要举措。本次工作室导师均由来自本土各校的名校长和特级教师担任，充分发挥县域名优校长的辐射作用，引领学员个性化、专业化发展，培养高素质、专家型的教育管理团队，服务师生，办家门口人民群众满意的教育。

教育局党组书记、局长郑月娥从政治、形象、学习、践行、成果等方面对在座的师徒们提出了更新更高的标准及要求。她要求每一位工作室学员们从细节做起，从点滴积累，虚心学习，勇于争先，活学活用，将所学落实于工作、服务于学生。

结对仪式在一曲大堂鼓《秦王点兵》中拉开序幕。遂昌县教师发展中心主任黄晓伟以击鼓明志，为学员们“树正气，提真气，去浊气”，希望学员们真正学到、做到、成长为优秀的名师名校长。

“一鞠躬，感谢师父们的尽心指导！二鞠躬，勤奋努力，步步登高!三鞠躬,携手共进，明天更美好!”“拜师”仪式现场，徒弟代表们以中华民族传统茶礼，向师父们表达尊重与感恩。师父们也向徒弟赠送书籍，寓意学识与爱学向上的品行，希望徒弟们在读书和读懂师父中向美而行。

徒弟代表金岸小学党支部书记、校长王雪晶用感恩、学习、坚持、创新四个词作表态发言，立志要立足岗位，看榜样、见差距，努力修炼，争做一名学术型、创新型的校长，为高质量打响“学在遂昌”品牌努力奋斗。

会议解读了《名校长工作室考核工作办法》，就工作内容和方向作具体阐述。仪式结束后，各小组在师傅的带领下展开分组讨论，正式开启互学互鉴之路。下一步，遂昌县将沿着考核方案的路径，以“教学评一致性”为工作宗旨，督促师徒们共同奔赴“再成长”之门。