芳华待灼，砥砺深耕；百丈楼高，年累功成。为促进新教师专业成长，贯彻《浙江省教育厅关于印发<中小学教师专业发展学分制管理办法（试行）>的通知》文件精神，2024年3月30日，瑞安市2023级新教师教师试用期第三次通识培训在瑞安市阳光小学报告厅举行。

本次培训活动由瑞安市教育发展研究院组织，全市中小学、幼儿园共373名2023年入职新教师参加了培训。

上午，玉海中学心理健康高级教师陈秀琴老师作《教育的艺术——鱼和渔的关系》的专题讲座。在讲座中，陈秀琴老师从“培养情绪管理的能力”、“培养科学用脑的习惯”、“重视学习动力培养”等三个维度入手，通过对比20年前与现今学生群体特征，明确学生心理问题关键在于严重的厌学情绪，并引用典型案例剖析，阐述解决学生心理问题的方法。在理论传授的同时，陈秀琴老师还通过“画‘雨中人’”活动，引导新教师们透过事件表层观察学生内心，及时发现学生心理健康问题。陈秀琴老师的讲座气氛热烈，所提及的学生心理健康知识有趣而深刻，让在座的新教师们深切感受到了心理健康教育的重要性。

下午，浙江省教坛新秀、温州市名教师、上望二小正高级教师郑建成老师作《从优秀走向卓越－谈青年教师专业发展的修炼》的专题讲座。郑建成老师从自身经历出发，例举了自己在教师成长道路上的一点一滴。他提到，新教师要对成长生涯进行及时而详细的规划，分阶段、有目标地进步，不断提升专业素养，一步步走向卓越。同时，要树立科研为先导的意识，努力做科研型的新型教师。讲座中郑老师详细而生动的讲解，使在座新教师们深刻感知到教师专业发展的必要性。

功不唐捐，玉汝于成。此次培训虽然短暂，却为2023级新教师们指明了前进的方向，在未来的教育生涯中，要时刻关注学生心理状态，做好学生成长道路上的“引路人”，同时要以科研为导向，注重自身专业发展，完成向卓越的蜕变。教育是一场旅行，同时更需要守。新教师们同心奋楫，行而不辍，必将开创出属于瑞安教育的新辉煌。