理解教材理念 共筑数字素养——2024年嵊州市中小学信息科技新教材培训活动顺利开班

作者:嵊州市教师进修学校 时间:2024-04-16 点击数:

为全面深入理解《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》,落实嵊州市信息科技新课程的实施工作,体现学科育人价值,4月12日,嵊州市中小学信息科技新教材培训活动拉开序幕。全市共71名信息科技教师参加本次培训。

来自柯桥区教师发展中心的周学东老师为我们带来了《聚焦数字素养,推进课堂转型》《提升数字素养,培养创新人才》两场讲座。周老师针对在推进人工智能教育中存在着课时不足、教师信息意识不强、课程资源匮乏等问题,提出了相应的解决策略,指出在核心素养目标的指向下,在信息技术支持下,可以让项目化学习留下“数字痕迹”,还分享了柯桥区人工智能教育工作经验。周老师认为观念产生变化主要是技术发展和迭代的结果,我们信息科技教师更应该面对现代化变革与学校传统教育之间碰撞产生的问题与挑战,积极利用各类现代化技术和工具培养下一代的全面学习能力。最后针对信息科技教师面对课题论文无从下手的情况,周老师指出,不论是课题还是论文,都不是写出来的,而是做出来的。

本次培训活动激发了我市信息科技老师们的学习热情,开阔了眼界,增强了运用新教材和新技术开展教学活动的能力,必将推动我省小学信息科技课程健康发展。参训教师们也纷纷表示收获满满,对学科的未来充满的信心。

(嵊州市教师进修学校 丁可)

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