日前，浙江省教育厅师范处、省中小学教师培训中心在杭州举行了“浙江省2010知行中国——小学班主任教师培训项目”总结交流会。省教育厅师范处周晓英、浙江外国语学院副院长、省中小学教师培训中心主任骆伯巍、省中小学教师培训中心副主任周建达等领导出席会议并讲话。大会表彰了国家级和省级优秀项目单位，优秀辅导管理教师、优秀学员等先进集体和先进个人。

4月21日下午，“知行中国”项目培训先进集体和先进个人代表进行了经验交流。

总结交流会上，首先由特聘导师何建林老师代表省导师团向大会作工作汇报。接着，由国家级的先进集体和先进个人代表作交流发言。然后，省中小学教师培训中心周建达副主任代表省项目办就全省2010年度开展“知行中国——小学班主任教师培训项目”的相关情况作了汇报发言。他首先肯定了我省在2010年“知行中国—小学班主任教师培训项目”实施过程中，重视培训团队的建设，着力营造优良的研修文化，始终严把质量关，同时，指出了培训中存在的一些问题。省教育厅师范处周晓英、省中心骆伯巍主任在发言中，充分肯定了我省2010年“知行中国—小学班主任教师培训项目”取得的成绩，并就下一阶段的工作，对大家提出了要求和希望。

4月22日上午，浙江省教育厅、浙江省中心领导莅临总结表彰会并讲话。

21日下午，浙江省中小学教师培训中心还举行了2010年“知行中国——小学班主任教师培训项目”县（市、区）培训情况交流会。会上，一批项目培训的先进集体（或先进个人）交流了他们开展项目培训的先进经验和优秀事迹。

浙江省的培训经验表明，针对远程的教师培训，只要我们建设好相关的管理机构和有效的驱动机制，用“无形之手”驾驭虚拟环境的培训行为，远程网络培训也能收到良好的效果。