9月18日，省师干训中心组织的全省设区市师干训中心主任会议在舟山教育学院召开。

来自全省十二个设区市的师干训中心主任等26人出席了此次会议。

会议由省师干训中心常务副主任刘力教授主持。舟山市教育局刘兴国副局长致欢迎辞。十二个设区市分别就自己地区的工作亮点和存在问题作了会议交流，并就如何进一步抓住当前机遇，发挥市级培训机构的作用，提出了意见和建议。

省教育厅师范处领导陈伟光作了重要讲话。他指出：我省推行的教师专业发展培训实施网络管理，给我省的教师培训工作带来了革命性的变化，彻底改变了教师培训经费无保障的境况，彻底终结了教师培训可有可无的模糊概念，全面推进了教师培训事业的发展。并就如何进一步推进我省教师培训工作，提出了以下观点：（一）要有强力的质量和危机意识，克服职业麻木和职业浮躁；（二）要有专业精神和使命感，清醒认识困惑和问题；（三）要加强教师培训机制的建设，重点抓好三个方面：1、项目管理；2、组织架构；3、手段和基础设施。并指出，一定要抓好工作总结和经验交流，及时推广好的经验和做法。

省师干训中心骆伯巍主任作了会议小结。并指出：如何保证培训质量，从培训者和培训机构的角度看，关键要做好三点：（一）了解培训需求；（二）根据需求，合理聘用教师；（三）教学的组织。为了保证以上三点，必须做好以下四个方面的工作：（一）方案制订既要利用专家大脑，又要考虑学员需求；（二）教师聘用，既要向上看，又要向下看；既要向外看，又要向内看；（三）从课堂教学来说，既要开设讲座，又要组织活动；（四）从培训教师的培养来看，既要考虑学科素养的提升，又要考虑专项能力的提高。

本次会议的及时召开，必将对我省教师专业发展培训工作的进一步推进产生积极的作用和深远的影响。