12月17日—19日，全省设区市2014年师干训工作会议在金华教育学院召开，金运成副校长主持会议，教育厅丁天乐副厅长针对我省师训干训工作情况，就成效、不足和整改三个方面作了讲话。来自省教育厅师范处、省师干训中心和全省12个设区市教育局、教师培训机构领导45人参加了本次会议。

会议交流了各市2014年师干训工作，并对教育厅即将出台的《教师培训学分制管理办法》和《培训机构标准化建设》作了政策性研究讨论。会议还安排了教师培训现场观摩活动。

最后，金运成副校长作了会议总结。他指出，本次会议与以往不同，形式多样，内容丰富，达到了预期目标和效果；认为2014年全省师干训工作呈现七大特点：1、思想上越来越重视；2、制度上越来越健全；3、方法上越来越创新；4、交流上越来越广泛；5、科研上越来越深入；6、保障上越来越有力；7、效果上越来越显现。金运成副校长还向与会代表交流了省师训干训中心2015年六大工作思路：1、做好浙江省教师专业发展培训平台项目的申报、评审和管理工作。协助师范处，搞好师干训工作调查研究，为实施教师培训学分制管理、教师培训机构标准化建设、“十三五”教师培训和规划制订等工作。2、做好社会服务工作，发挥社会服务功能，提升社会服务品质，进一步搞好“百人千场”名师送教和“西部支教”活动，做好教师专业发展试验区“嘉善、西湖”等县区的协同创新试点工作。3、做好建章立制工作，对已有的制度做些有益的调整，制订适应新形势需要的新制度，使教师培训工作制度化、规范化，力争做到精细化管理。4、做好培训师培训和指导校本培训工作，打造培训品牌，启动“卓越师范生”省级培训项目，策划并开展全省特级教师和培训者高端培训。5、做好教师教育研究和国际合作交流工作，组织好三会一评二课题（三会：全省设区市师干训工作会议、全省教师进修学校负责人工作会议、中德教师教育学术研讨会；一评：全省师干训工作评优评先；二课题：浙江省教师教育研究课题、浙江省中小学教师及校长培训研究专项课题），开展与德国教师教育研究的深度合作，并承办好汉字学研究国际会议。6、努力做好宣传工作，搞好一刊一册一简报（一刊：《教师教育理论与实践》；一册：浙江省师干训中心宣传册；一简报：《浙江省师训干训简报》）。

金校长希望大家紧密合作，精诚团结，努力把全省师干训工作做得更好。