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案 例 作 业 讨 论 单
执教教师访谈:
1111.这节课你是什么时候上的?这个教学内容在几年级?现在
111这个班级几年级?
1112.是否是自己教学的班,如果不是,为什么要借班上课?
1113.借班上课,对这个班级有哪一些了解?
1114.当学生开始小组交流或者说以小组为单位进行学习的时候
111111,你在一个一个小组中观察学生的学习,你的主要目的是
11111什么?你认为教师去学生的小组中观察主要应该做什么?
1115.你对这个学生(指始终没有参与小组合作学习的学生)在
111111教学前是否有了解?
1116.你在前面的上课中,对这个小组(主要观察的一个小组)
111111的几个学生有什么特别的感觉?
1117.你去这个小组时,是否注意到了这个学生?当时你注意到
111111的是什么?
1118.班级教学中,学生的差异很大,你是怎样对待这种差异?
案例讨论作业单

背景介绍

课堂片段

学生访谈1

学生访谈2

学生访谈3

原任课教师访谈

课外反思

 


 

 
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