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情 感 态 度 问 题

 
1. 教学目标不仅仅是知识的传授,还包括学生对学习过程的理
1111解、学习方法的掌握,以及态度、情感和价值观的培养形成
1111。这节课的三维目标是如何体现的?
2. 合作学习可以增强学生的集体荣誉感、责任感、获得知识的
1111成功感,以及与他人的交往能力、合作协调能力。在教学中
1111怎样培养这些能力,并使其协调发展?
 
 
 
 
 
 
案例讨论作业单

背景介绍

课堂片段

学生访谈1

学生访谈2

学生访谈3

原任课教师访谈

课外反思

 


 

 
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