浙师训〔2026〕29号
各省级中小学教师培训机构:
为深入贯彻落实教育强省建设战略和新时代教师队伍建设改革部署,优化资源布局,确保“十五五”中小学教师培训工作高质量开展,经研究,决定开展省级中小学教师培训机构优势培训领域申报工作,现将有关事项通知如下:
一、指导思想与工作目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,立足我省基础教育优质均衡发展需求,构建布局合理、质量优良、特色鲜明的省级中小学教师培训体系,为“十五五”时期我省基础教育高质量发展提供保障。
全面梳理省级中小学教师培训机构优势培训领域,形成分层分类、错位发展的良好格局。打造一批定位清晰、专业过硬、品牌突出的省级中小学教师培训机构,有力提升我省教师培训工作的专业性、针对性、实效性。自2027年起,省级教师培训项目优先委托认定为优势培训领域的机构承接。
二、基本原则
1.坚持分类管理。根据不同类型培训机构的办学基础和资源特色,实行分类管理,引导各类机构找准定位、发挥优势。
2.坚持特色发展。鼓励培训机构聚焦自身优势领域深耕细作,打造特色品牌项目,杜绝低水平重复竞争,形成错位发展格局。
3.坚持质量优先。强化专业师资支撑,完善质量保障体系,推动培训从规模扩张向内涵发展转变。
4.坚持动态调整。建立健全优胜劣汰机制,实行优势领域动态管理,激发培训机构改革发展内生动力。
三、申报对象
已具备浙江省省级中小学教师培训资质的机构。
四、优势培训领域申报规范
优势培训领域是指培训机构依托自身专业、师资、平台等长期深耕打造,培训质量突出、辨识度高、示范引领作用强的培训领域。
(一)领域表述基本要求
优势培训领域分学科培训领域和综合培训领域两类。学科培训领域原则上应当明确体现学段和学科。如:小学语文、高中历史、中职数学等。综合培训领域可不明确具体学段学科,如:师德师风、教育家精神培育、心理健康教育、科技教育等。具体参照附件1的领域分类。
(二)不同类型机构申报要求
各高校以所开设师范类专业、学科专业师资力量为核心支撑,依托在编在岗专任教师团队申报优势领域,申报领域原则上与本校学科专业设置匹配。
高校以外其他培训机构申报优势培训领域必须依托机构签订正式劳动合同、建立稳定人事关系的全职专家团队,不得以外聘兼职专家作为申报主体依据;每个申报领域须配备稳定的专职专家队伍,专家队伍资质、数量作为优势领域认定的核心条件。
五、机构分类及优势培训领域申报限额
根据各培训机构办学类型、办学基础、学科布局及师资力量不同,具体要求如下:
(一)省内师范类本科高校
优势培训领域申报数量不设上限。可依托本校师范专业布局自主申报。所有申报领域须依托本校在编在岗师范专业专任教师作为支撑,确保学科教师能够全程参与培训策划、课程研发、教学实施等核心工作。
(二)省内设有师范类专业的本科高校
优势培训领域申报数量不超过10个。依托本校开设的师范类专业、学科专业,申报相应培训领域,原则上不得申报无对应学科师资支撑的培训领域。
(三)省内其他高校
优势培训领域申报数量不超过5个。依托本校学科专业设置,申报相应培训领域,原则上不得申报无对应学科师资支撑的培训领域。
(四)省外高校
优势培训领域申报数量不超过3个。依托本校学科专业设置,申报相应培训领域,原则上不得申报无对应学科师资支撑的培训领域。
(五)其他培训机构
优势培训领域申报不超过3个。依托本机构专家团队优势申报相应培训领域。
六、监管与约束机制
(一)动态调整机制
建立年度抽查制度,对发现问题的机构及时督促整改。每3年开展一轮复核评估。对培训质量差、稳定专业师资流失严重的机构,视情缩减优势培训领域,直至取消省级培训资质。
(二)差异化资源配置
省级教师培训项目优先向培训特色鲜明、专业师资参与充分、培训质量优良的机构倾斜。引导各机构集中力量做强特色、打造精品项目,逐步成为某一领域的重要支撑。
(三)信息公开机制
各机构经认定的优势培训领域、培训评价情况定期在省教师培训管理平台上公布,接受全省参训教师和社会监督,提高培训工作透明度和公信力。
(四)质量评价机制
建立健全培训质量评价体系,将学员满意度、培训成果转化、专业师资参与度等作为核心评价指标,将评价结果作为优势培训领域动态调整和项目立项的重要依据。
七、材料提交
各培训机构对照分类限额、梳理办学资源,提交优势培训领域申报材料,包括附件2《浙江省中小学教师培训机构优势培训领域申报表》、附件3《浙江省中小学教师培训机构优势培训领域申报信息汇总表》,以及优势领域申报的佐证支撑材料(包括但不限于专职专家职称证明、身份证明、在编在岗证明等材料)。所有申报材料的电子稿及盖章PDF版须于9月25日前报送至邮箱zjssgxzx@163.com,逾期不予受理。各申报单位应实事求是,确保申报信息真实准确,凡存在弄虚作假行为的,一经查实,取消申报资格。联系人:省中小学教师培训中心宋老师,电话:0571-88218207。
附件:1.浙江省中小学教师培训机构优势培训领域分类
2.浙江省中小学教师培训机构优势培训领域申报表
3.浙江省中小学教师培训机构优势培训领域申报信息汇总表
浙江省中小学教师培训中心
2026年8月31日