《教师教育理论与实践》是由浙江省教育厅主管，浙江外国语学院、浙江省中小学教师培训中心、浙江省教育行政干部培训中心主办，并经省有关部门审核批准（浙内准字〔第0232号〕）的教育类刊物。2015年起改为季刊。

本刊主要面向全省中小学教师、教育行政干部和教师培训机构。其办刊宗旨是：交流教师教育和教师培训的理论与实践成果，探讨教育教学改革中遇到的新课题，传递最新教育理念和信息，关注中外教育交流和合作，推动教师教育和教师培训的改革和发展。本刊主要栏目有：

一、特稿。约请学者、专家和名师、名校长就教育改革和发展的重大议题或热点问题进行论述或解读，以引领理论思考与改革实践。

二、教师专业发展。关注教师专业发展的制度、模式、方法、标准、课程设置等；关注师德和教师职业精神。

三、教育教学改革。探讨教育教学改革过程中的热点和难点问题。

四、教育管理。刊登涵盖教育行政管理、学校管理、校长论坛、班级管理等方面的论文。

五、师训干训工作研究。关注教师和教育行政干部培训中的体制、制度、模式、标准、课程设置；探讨培训手段、方法的改革；关注培训者自身建设。

六、调查研究。刊登深入教育第一线进行调查、研究而形成的报告和论文。

七、名师名校长。宣传名师名校长风范；走进名师名校长工作室。

八、中外交流。关注国外教育领域动态；介绍中外教育交流；关注中德合作项目。

此外，本刊还不定期开设聚焦新课改、课题成果、德育、校园文化建设等栏目。

欢迎广大中小学教师、校长、教师培训机构、培训者及教育工作者踊跃来稿,投稿邮箱为：2760046161@qq.com，联系电话：0571-88218207。具体投稿要求见附件。

《教师教育理论与实践》编辑部