为加速新录用教师的成长步伐，确保每位新录用教师能够迅速适应岗位需求，融入学校教育教学工作，2024年9月27日，新昌县教师进修学校精心组织了新录用教师的第二次入职培训。此次培训不仅聚焦于技艺的精进，更深层触及了教育哲学的内核，意在引领教师们领悟教育之真谛。

家校共鸣 让沟通更有效

上午，由苏州市相城区爱之源社工事务中心王海侠理事长，以其专题讲座《家校沟通的艺术》为核心，融合弗洛伊德的心理学视角，细腻剖析了家校合作的奥秘。王老师的讲解既富含深度又不失趣味，不仅揭示了家校沟通的科学路径，更以实例点亮了沟通的灯塔，使新教师们深切感悟到有效联结家校的至关重要。

尊重生命 让教育更有爱

下午，新教师们走进新昌县育才学校。李国东校长以《铺就非凡舞台，点亮每个星光》为题的分享，不仅阐述了特殊教育的深邃与广博，更以亲身经历诠释了教育无差别的伟大情怀。其言辞恳切，情感真挚，犹如暖阳般照亮了参训教师的心田，深刻体现了育才学校教职团队的执着与温情。新教师分组随班听课，近距离感受特殊教育。从乐器演奏到感统训练，再到生活适应、生活语文等课程，真实鲜活的教育教学场景，让新老师对特殊教育有了全新的体悟。老师们纷纷感叹：特殊教育的孩子需要老师们特别用心对待，倾注更多的耐心和爱心，要充分理解学生的个体差异，尊重每一个生命。

摆渡心灵，温润前行

培训落幕，但教育的探索永无止境。新录用教师们心中关于“教育是什么？”的问答，已悄然丰富，深化为一个共识——教育，是带着温度的旅程。它要求教师不仅是知识的传递者，更是情感的共鸣者，用心去感知每一个学生，用专业与热情照亮他们的成长之路。愿每位教师都能成为那名有温度的摆渡者，引导孩子们在人生的河流中，悠然前行，细细品味沿途风景。