为落实2022版新课标要求，帮助语文教师正确理解和使用新教材，2024年10月11日，衢江区一年级小学语文新修订教材培训活动在衢江区第二小学举行，衢州市小学语文教研员施燕红老师莅临现场指导。

教学展示，实操明理

龙游县西门小学蔡亚飞和龙游县下库小学里廖席姝老师带来了两堂精彩的一年级课堂展示。

龙游县西门小学的蔡亚飞老师进行了一上《语文园地二》的教学展示。蔡老师的课堂语言精炼，与学生的粘合力强，她从学生熟悉的拼音本入手，让“识字”具象化，整堂课由捡到本子认识生字——寄回本子书写生字——送来礼物诗歌成诵，环环相扣，把“识字加油站”“书写指导”与“日积月累”三个板块教学内容巧妙衔接，在说一说，填一填，读一读中巩固所学，并习得解决问题的能力。

第二堂由廖席姝老师进行《dtnl》的拼音教学展示，整堂课以“跟着南孔爷爷去保利大剧院看演出”为主线情境贯穿整个课堂，通过入场券认读——课间操表演读——爆米花趣读等丰富有趣的形式，通过童趣的语言把儿童带入有生命的汉语拼音学习中，在一个个游戏里，学生学得更轻松快乐。

案例分享 点亮思维

龙游县模环小学王诗怡老师带来了“跨界有法，融会贯通”案例分享，案例中就一年级上册新教材中跨学科内涵、跨学科学习在新教材中的体现两方面，做几点教学的建议，同时结合新课标中“学习生活”、“日常生活”、“传统文化生活”三方面的题材进行跨学科学习给出相关建议。

专家引领，明晰变化

上午场讲座是由衢州市小学语文教研员施燕红老师带来的《一年级教材教学建议》的讲座，施老师主要就新教材中“入学教育编排及教学”、“汉语拼音教学内容编排及教学”、“识字与写字内容编排及教学”、“阅读教学内容编排及教学”、“口语交际内容编排及教学”五个板块内容，从新课标的理论学习出发，通过一个个成功的教学案例，为老师们提供了许多具体可行的教学指导和建议。

下午场由龙游县小学低段语文教研员张秀峰老师带来《一年级上册新教材“语文园地”解读与教学》的讲座。张老师就“关注语文园地新旧教材变化”、“联结教材各个板块内容”、“对语文园地产生的新思考”三个方面内容进行了详细的解读，指导教师要重视语文园地的教学，不要流于形式，要充分发挥教材的实践性，让学生在“用中学”“学中用”。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”活动的最后，正高级教师、衢江区小学语文教研员吕虹老师对今天的活动进行小结并提出建议：施燕红老师的一年级教学的新思考，张秀峰老师的园地教学指导为我们一线教师今后的实践指明了方向，希望每一位培训教师回去要自觉消化、吸收和反思今天的内容，在教学中探索与思考。

相信通过本次培训，老师们会从中汲取前行的力量，把新的理念、新的教学思路及策略落实到课堂教学中去。