11月4日至6日,由浙江省教育厅主办,浙江省师干训中心承办的浙江省教师培训者能力提升培训班在杭州举办。浙江省教育厅教师处副处长赵典、三级调研员马骏,浙江省师干训中心主任、浙江外国语学院副校长、党委委员毛振华等领导出席开班式。

开班仪式上,赵典副处长发表了重要讲话。他指出,举办本次培训者能力提升培训班旨在推进教育家精神的落地生根,进一步夯实我省教师培训者队伍的能力基础。为此,他提了四点要求:第一,教师培训者要提高认识,充分认识此次培训学习的重要性。加强学习培训,是认真贯彻落实习近平总书记关于基础教育重要指示的实际举措;加强学习培训,是全面加强我省教师队伍建设的迫切要求;加强学习培训,是大力推进我省基础教育高质量发展的现实需要。第二,教师培训者要抓住重点,切实找准学习培训的着力点。在学习过程中要大力弘扬教育家精神,持续推进师德师风建设;要打开视野格局,更新观念,持续做好培训项目结构内容优化;要强化自身能力建设,助力教师教育培训工作提质增效。第三,教师培训者要学以致用,不断强化履职尽责的真本领。要通过增强政治定力,提升创新能力,不断强化履职能力。最后他强调,作为引领教师发展的教师培训者,要进一步强化担当与责任意识,增进对教育家精神铸魂强师行动的政治认同、思想认同、理论认同和情感认同,加强自身能力建设,作心怀“国之大者”,以系统思维落实教师培训任务,以探索之道涵养教师队伍的创新精气神,挺膺担当、奋力笃行,倾心育人,积极践行“干在实处、走在前列、勇立潮头”的担当使命,深化教师培训体制机制创新,谋划我省教师培训的新篇章。
毛振华主任对省教育厅教师工作处的信任表示感谢。他指出教育家精神是教育强国建设的动力源泉,在中小学弘扬教育家精神,需要校长和教师正确认识教育家和教育家精神,将教育家精神融入日常教育教学和学校管理中,让教育家精神切实转化为真实的行动力量。他希望全体师训人员厚植教育家精神,涵养职业道德,做师德表率;提升专业技能,创培训品牌;转换角色,遵守培训纪律,以高度责任感和使命感积极投入学习,引领推动教师队伍建设迈上新台阶。
马骏主持分组研讨环节,围绕《浙江省中小学教师发展机构建设标准(试行)》征求意见稿,5个小组开展了认真、热烈、深入的研讨,大家纷纷为教师发展机构的标准化建设建言献策。

本次培训班课程安排以弘扬教育家精神为主线,安排了以创新为引领的教育高质量发展、新质生产力和社会经济发展、生成式人工智能时代教育的挑战和机遇、师德师风舆情防控等专题。来自全省教师培训机构的100多位教师培训者参与了本次培训。
