为贯彻落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》和《中共浙江省委关于全面加强新时代少先队工作的实施意见》精神，不断提升少先队辅导员理论素养和工作技能，近日由共青团嵊州市委、市教体局、市少工委主办，嵊州市教师进修学校、全国中小学教师继续教育网承办的“2024年下半年嵊州市少先队辅导员培训”圆满结束，全市40多名少先队辅导员参加了此次培训。

本次为期五天的培训，在嵊州和金华两地分阶段实施，课程内容丰富，授课形式灵活新颖，包含专题授课、现场观摩、考察交流、个人自学等方式，有效地提高了嵊州市少先队辅导员的政治素养和业务水平。

开班典礼 殷切希望

开班仪式上嵊州市教师进修学校周锋副校长发表讲话。周校介绍了本次辅导员培训的课程开设情况并欢迎学员们的到来；他对本次少先队培训的重要意义进行了解读，并着重强调培训内容安排需紧扣主题，以保证时效性。周校还对本期学员提出了三点要求：（1）培训中注意交流工作经验，共享教育资源。（2）严肃纪律，营造良好的学习氛围；（3）学以致用，推动少先队工作创新发展。随后，嵊州市教体局团工委书记、嵊州市市少先队总辅导员张睆布置了2024年下半年少先队工作安排。最后班主任胡钢老师对本次培训的有关事项和纪律要求作了强调。

蓄能充电 助力前行

杭州市少工委副主任、市少先队总辅导员孙怡老师分享《用童言童语讲好党的创新理论——关于少先队活动课的思考》的专题讲座。她从解读新纲要、困难与挑战、支持与帮助、生根与入魂四个方面入手，指出辅导员们要学会遵循《纲要》要点，围绕中心抓关键，结合内容研活动，共享资源提效率，组织活动看队员，从而解决实际工作中存在的困难与挑战，做好辅导员的“辅”和“导”的工作。

海盐县滨海小学班主任，《班主任之友》、《中小学心理健康教育》封面人物，《中国教师报》《光明社·教育家》等媒体专访人物孙亦华老师作了《做专业化的红领巾领路人》的专题分享。孙老师回顾了个人专业成长的三个阶段：（1）自我对话中坚定理想信念；（2）在服务儿童中提升履职能力；（3）在专业阅读中涵养综合素质队，结合自身经历，孙老师分享了少先队辅导员如何依托个人专业成长规划、专业阅读和少先队实践活动，来助推自己专业成长的经验。

共青团上虞区学少工作部部长，区少先队总辅导员连榴英分享了《少先队辅导员主责主业从做好基础队务开始》的专题报告。连老师围绕少先队基层组织建设、少先队员教育管理、少先队标志礼仪规范使用三方面内容对辅导员们进行了全面细致地讲解。连老师有针对性地对少先队工作中的重要内容进行了指导，如日常工作中的易错点、少先队活动课组织与设计的困惑点，进一步帮助全体少先队辅导员充电蓄能。

绍兴市袍江小学教育集团党委书记、成校校长，心理正高级教师王彩玉以《“从心起航 向晴而生”德育工作特色品牌创建路径》为题分享了袍江小学心理健康教育特色品牌创建的经验。王老师从三个方面进行讲述：如何确定适合本校的特色品牌方向；以心理健康教育为特色的德育品牌创建路径；以心理健康教育特色品牌学校创建成效。王老师的精彩讲座生动翔实，展示了学校特色的”心晴”系列课程、“五育四核”的综合评价体系及学校丰富多彩的心理活动，给现场的辅导员们带来许多新的启发和思考，得到大家的一致好评。

访他山之石 琢自身之玉

10月29日下午，全体学员来到金华市东苑小学进行现场考察与互动交流。在张慧芬副校长的带领和少先队员们的解说中，学员们先后参观了东苑小学的航模室、少先队活动室、东苑博物馆，老师们被浓厚的校园文化气息及学校丰富多彩的课程活动所吸引，为每一处独具匠心的设计击节赞叹。随后在学校图文中心，分别聆听了张慧芬副校长《育根正苗红向阳葵娃》、蒋胡娟《雏鹰展翅 向往而行——创建红领巾中队分享》、方竹青《心手相牵，共建新丝路》的微报告分享。参观的老师们们对东苑小学近年来在学校德育及少先队建设工作中取得的成果、获得的经验和采取的措施有了直观的了解。

10月30日上午，在金华市少年宫舒珂主任的带领下，嵊州市少先队辅导员一行参观了金华市青少年宫，了解了金华市青少年宫的整体概况、办学理念和特色以及校外活动的开展情况，并互相友好地交流了两地在少先队阵地建设中的经验。金华市青少年宫培育了金华市中小学生艺术团、小虹蠦书画院、蒋风儿童文学院、金华市红领巾学院、金华市少年科学院等校外少先队品牌社团，各社团负责老师现场分享交流了社团活动的开展情况及经验做法。

随后在金华市青少年宫报告厅，浙江省少先队活动特级教师、金华市青少年宫党支部书记、主任，全国少先队名师工作室负责人舒珂做了主题为《以新时代少先队员核心素养为导向的少先队活动项目化》的专题分享。她着重指出，少先队活动项目化设计应遵循活动性、渐进性、引导性、表现性四大原则，并在实际社会环境中构建少先队项目化实施的六步曲：“以真实社会为课堂，依托小队集体实现互助，以解决问题为驱动，通过完成任务进行实践，以应用表现为评价准则，并以红领巾奖章作为激励手段。”

10月30日下午，老师们走进金华市婺城区雅畈镇中心小学观摩交流。金华市婺城区雅畈镇中心小学党支部书记、校长朱海峰带领老师们参观了学校校外培训基地雅畈镇青少年宫及雅畈镇中心小学校园。“校园里不仅环境优美，而且处处彰显着环境育人、生态育人的文化气息。”“不敢想象，这是一所农村学校！”参观的老师们一边感叹一边用手机记录校园的一景一物。

朱海峰校长以《美好种子教育》为题向大家交流和分享了校园文化建设和美雅种子劳动教育课程。朱校长向嘉宾们介绍了学校百年校史的设计思路和筹备进程，以“美雅种子”作为文化意象，让学校文化基因融入校园文化空间，成为雅小孩子们成长发展的文化场域。

“一颗种子成长为健康的植物需要阳光、水分、土壤、温度等多种条件的支持。”谈到美雅种子教育，朱海峰校长侃侃而谈。作为浙江省劳动教育试点学校，雅畈小学以“美雅种子”红领巾农学院为依托，开设五大劳动课程，给全校学生提供1000多个劳动实践岗位，包含日常劳动、家庭生活劳动、社会公益劳动、农耕生产劳动、学习创造劳动，既是培养队员劳动素养的现实需要，也是践行劳动智慧的有益尝试。

“以前很多知识是在教室里学习的，现在借助红领巾农学院，孩子们有了更直观的体验。”朱海峰校长说起劳动教育，课堂不能只限于传统的教室。劳动教育是多学科的整合，是完整的全科教育。整合地域资源，让队员们在系统化、多样化、现代化的实践中修品行、练本领、长才干，成长为德智体美劳全面发展的新时代好队员。

10月31日，在金华市金东区少先队总辅导员王晶老师的带领下，老师们来到金东区金 义小学考察交流。红领巾宣讲团的成员向来参观的辅导员老师们介绍了美丽的校园。金义小学副校长许童英做了题为《 五融争章 少年向上——创新综合评价体系赋能队员核心素养发展行动》的少先队实践工作汇报，深刻阐释了学校少先队工作的清晰脉络。学校大队辅导员叶钰萍老师和金义小学青禾中队带来了一堂生动有趣的中队活动课——《红领巾寻礼记——暨“立德章”颁章主题队会》。金东区教育中心王甫新主任对许童英副校长的少先队工作专题报告以及叶钰萍辅导员的中队示范课做了智慧点评。

通过此次集中培训，不仅让少先队辅导员们更加明确了自身的职责和使命，也让他们对少先队工作的方式方法有了更深入地了解和掌握。相信少先队辅导员们定会更好地发挥少先队在立德树人中的独特作用，做好新时代少先队员健康成长的引路人，让红领巾事业不断焕发新的生机活力。