“大家知道宁海置县开始于什么时候？别称缑城又是怎么来的？历史上有哪些文化名人？……”随着主讲人的娓娓道来，为期三天的县教育系统组织的省师干训平台项目《2024年“何以缑城”宁海地方文化专题培训》于11月20日开班。首个专题讲座就是宁海党史地方志部门专家的文化探源《从地方志看“何以缑城”》。

培训项目共设置了“何以缑城”宁海精神探源、宋风流韵、大明风骨、近代文脉四个板块，主要讲述有关田什将军、叶梦鼎、胡三省、方孝孺、卢原质、柔石与潘天寿等名人故事，帮助广大教师了解宁海精神源流及相关文化名人，推动对宁海精神的传承创新与弘扬发展，助力打造“读万卷书，行万里路，送万家福”城市文化IP。

在培训中，重点进行了大明风骨板块里的方孝孺省级地方教材解读与课堂展示。地方文化名人方孝孺中小学教材是县教育系统与文明办为响应习近平总书记的文化思想，贯彻落实“着力赓续中华文脉、推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展”，配合省委宣传部与省教育厅创编的省级优秀乡贤教材之一，自去年底召集骨干专家突击编写方孝孺地方教材，短短四个月就完成了中小学两册地方教材，今年9月份已经出版进入了全县初中与小学校园。

在宁海大力推广“何以缑城”文化探源工程与浙江省宣传部、教育厅推行地方文化名人教材进中小学校园之际，县教育系统安排了《“何以缑城”宁海地方文化专题培训》省平台培训项目，恰逢其时地探源宁海精神，梳理宁海精神与文化脉络，借此加强民族文化与地域文化的烙印，深入推进扎根固魂工程。培训项目深受广大教师欢迎，初次报名很火爆，人数高达150多人，因平台限制仅扩班为90人。培训授课老师既有党史地方志部门专家、教研室教研员、方孝孺教材主编，也有一线教师与名师、作家与民间文艺家，培训形式有专题讲座，也有课堂展示、课后研讨，比较充分地满足大家的综合需求。

据县教育系统相关负责人介绍：县师资培训中心开展师干训工作四十多年，在各条线范围上都实现了培训对象全覆盖，为提升广大教师的文化素养、促进教育均衡发展，在专业能力培训项目之外，不定期设有传统文化和地方文化项目培训，如教师文艺素养提升培训、儒道国学专题、潘天寿教育思想专题等，积极配合贯彻国家和省市县各级要求，旨在通过文化培训项目加强家国情怀，传承民族基因，坚定文化自信，培塑家乡情、民族魂和中国根。